| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-11页 |
| 一、研究背景及问题 | 第8-9页 |
| 二、研究目的与意义 | 第9页 |
| 三、研究框架 | 第9-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-15页 |
| 一、体裁的定义 | 第11页 |
| 二、体裁分析的界定 | 第11-12页 |
| 三、语篇体裁分析国外研究 | 第12-13页 |
| 四、语篇体裁分析国内研究 | 第13-15页 |
| 第三章 语篇体裁分析的相关理论 | 第15-25页 |
| 一、图式定义 | 第15页 |
| 二、图式理论 | 第15-17页 |
| 三、图式分类 | 第17-18页 |
| 四、图式理论和阅读教学 | 第18-25页 |
| 第四章 实验 | 第25-30页 |
| 一、实验设计 | 第25-26页 |
| 二、实验过程 | 第26-27页 |
| 三、实验结果和分析 | 第27-30页 |
| 第五章 结论 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录Ⅰ 实验后阅读测试 | 第34-40页 |
| 附录Ⅱ 实验后阅读测试 | 第40-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第48页 |