高校和谐宿舍文化建设研究--以陕西师范大学为个案
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-15页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-12页 |
| ·高校宿舍文化的基本理论方面 | 第10-11页 |
| ·高校宿舍文化的建设方面 | 第11-12页 |
| ·研究思路与方法 | 第12-15页 |
| ·研究思路 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 第2章 相关概念的界定 | 第15-19页 |
| ·文化 | 第15-16页 |
| ·校园文化 | 第16-17页 |
| ·宿舍文化 | 第17-19页 |
| 第3章 高校和谐宿舍文化的特性分析 | 第19-25页 |
| ·高校和谐宿舍文化 | 第19-20页 |
| ·高校和谐宿舍文化的特征 | 第20-22页 |
| ·独特的人文性 | 第20-21页 |
| ·明显的时代性 | 第21页 |
| ·较强的包容性 | 第21-22页 |
| ·明确的导向性 | 第22页 |
| ·高校和谐宿舍文化的功能 | 第22-25页 |
| ·教育导向功能 | 第22-23页 |
| ·约束规范功能 | 第23页 |
| ·心理调试功能 | 第23页 |
| ·人际交往功能 | 第23-25页 |
| 第4章 陕西师范大学宿舍文化的现状分析 | 第25-39页 |
| ·陕西师范大学宿舍文化的现状调查 | 第25-31页 |
| ·对学生的调查 | 第25-30页 |
| ·对宿舍管理人员的调查 | 第30-31页 |
| ·陕西师范大学宿舍文化的现状分析 | 第31-39页 |
| ·物质文化层面 | 第31-32页 |
| ·精神文化层面 | 第32页 |
| ·制度文化层面 | 第32-34页 |
| ·行为文化层面 | 第34-39页 |
| 第5章 对陕西师范大学宿舍文化建设的几点建议 | 第39-49页 |
| ·高校和谐宿舍文化建设的原则 | 第39-40页 |
| ·以人为本原则 | 第39页 |
| ·全方位系统建设原则 | 第39页 |
| ·共性与个性相结合原则 | 第39-40页 |
| ·继承与创新相结合原则 | 第40页 |
| ·高校和谐宿舍文化建设的总体要求 | 第40-43页 |
| ·人与环境的和谐 | 第40-41页 |
| ·人与人的和谐 | 第41-42页 |
| ·人自身的心理和谐 | 第42-43页 |
| ·对陕西师范大学宿舍文化建设的几点建议 | 第43-49页 |
| ·建设和谐的宿舍物质基础 | 第43-44页 |
| ·营造和谐的精神文化氛围 | 第44-46页 |
| ·完善和谐的制度体系 | 第46-47页 |
| ·塑造和谐的行为文化 | 第47-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第61-62页 |
