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篮球和健美操运动对大学生心理弹性和主观幸福感影响的实验研究

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
1 前言第7页
2 文献综述第7-17页
    2.1 运动项目与心理弹性的关系研究第7-11页
        2.1.1 心理弹性的概念第7-8页
        2.1.2 心理弹性模型第8-9页
        2.1.3 国外心理弹性研究现状第9-10页
        2.1.4 国内心理弹性研究现状第10页
        2.1.5 运动项目与心理弹性的关系第10-11页
    2.2 运动项目与主观幸福感的关系研究第11-16页
        2.2.1 主观幸福感的概念第11页
        2.2.2 主观幸福感模型第11-12页
        2.2.3 国外主观幸福感研究现状第12-14页
        2.2.4 国内主观幸福感的研究现状第14-15页
        2.2.5 运动项目与主观幸福感的关系第15-16页
    2.3 体育运动与心理弹性和主观幸福感的关系研究第16-17页
        2.3.1 心理弹性与主观幸福感的关系第16-17页
        2.3.2 体育运动与心理弹性和主观幸福感的关系研究第17页
3 实验研究第17-20页
    3.1 研究目的第17-18页
    3.2 实验研究第18-20页
        3.2.1 实验对象和分组第18页
        3.2.2 运动干预方案第18-19页
        3.2.3 测量工具第19页
        3.2.4 数据处理第19-20页
4 研究结果第20-47页
    4.1 实验前数据同质性检验第20-21页
        4.1.1 实验前心理弹性水平的同质性检验第20页
        4.1.2 实验前主观幸福感水平的同质性检验第20-21页
    4.2 篮球和健美操及其组合运动对心理弹性水平的影响第21-31页
        4.2.1 篮球和健美操及其组合运动对整体心理弹性的影响第21-24页
        4.2.2 篮球和健美操及其组合运动对内控性维度水平的影响第24-26页
        4.2.3 篮球和健美操及其组合运动对注重问题解决的灵活应对维度水平的影响第26-28页
        4.2.4 篮球和健美操及其组合运动对接纳性维度水平的影响第28-29页
        4.2.5 篮球和健美操及其组合运动对乐观性维度水平的影响第29-30页
        4.2.6 篮球和健美操及其组合运动对形成、维持和运用支持关系的能力维度水平的影响第30-31页
    4.3 篮球和健美操及其组合运动对主观幸福感的影响第31-39页
        4.3.1 篮球和健美操及其组合运动对主观幸福感总分的影响第31-33页
        4.3.2 篮球和健美操及其组合运动对情感的行为和控制维度的影响第33-35页
        4.3.3 篮球和健美操及其组合运动对忧郁和愉快的心境维度的影响第35-38页
        4.3.4 篮球和健美操及其组合运动对精力维度的影响第38页
        4.3.5 篮球和健美操及其组合运动对松弛和紧张维度的影响第38-39页
        4.3.6 篮球和健美操及其组合运动对健康的担心维度的影响第39页
        4.3.7 篮球和健美操及其组合运动对生活的满足和兴趣维度的影响第39页
    4.4 心理弹性在篮球和健美操及其组合运动与主观幸福感中的中介效应检验第39-47页
        4.4.1 心理弹性整体水平在篮球和健美操及其组合运动和主观幸福感中的中介效应检验第41-42页
        4.4.2 内控性维度在篮球和健美操及其组合运动和主观幸福感中的中介效应检验第42-43页
        4.4.3 注重问题的解决和灵活应对维度在篮球和健美操及其组合运动和主观幸福感中的中介效应检验第43-44页
        4.4.4 乐观性维度在篮球和健美操及其组合运动和主观幸福感中的中介效应检验第44-45页
        4.4.5 形成、维持和运用支持关系的能力维度在篮球和健美操及其组合运动和主观幸福感中的中介效应检验第45-46页
        4.4.6 接纳性维度在篮球和健美操及其组合运动和主观幸福感中的中介效应检验第46-47页
5 讨论第47-53页
    5.1 篮球和健美操及其组合运动对心理弹性水平及其各子维度的影响第47-49页
    5.2 篮球和健美操及其组合运动对主观幸福感的影响第49-52页
    5.3 心理弹性在篮球和健美操及其组合运动与主观幸福感中的中介作用第52-53页
6 结论第53-54页
参考文献第54-60页
附录第60-63页
致谢第63-64页
攻读学位期间发表的学术论文目录第64-65页

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