| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-12页 |
| 1 前言 | 第12-17页 |
| ·选题的依据 | 第12-13页 |
| ·学校体育思想发展的新要求 | 第12页 |
| ·高校体育教育专业田径课程适应基础教育改革的需要 | 第12页 |
| ·高校体育教育专业田径课程发展的需要 | 第12-13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·国外发展现状 | 第13-14页 |
| ·国内研究进展 | 第14-17页 |
| ·有关田径普修课教学现状方面的研究 | 第14页 |
| ·有关田径教学大纲及内容方面的研究 | 第14-15页 |
| ·有关田径教学策略方面的研究 | 第15页 |
| ·有关田径教学师资方面的研究 | 第15-16页 |
| ·有关田径教学评价方面的研究 | 第16-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-18页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-18页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·问卷的发放与回收 | 第17-18页 |
| ·问卷的效度检验 | 第18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| 3 结果分析与讨论 | 第18-47页 |
| ·改革开放以来我国体育教育本科专业课程方案有关田径普修课程设置的变化分析 | 第18-23页 |
| ·体育教育本科专业培养目标分析 | 第18-20页 |
| ·田径普修课教学内容的变化分析 | 第20-22页 |
| ·田径普修课教学时数的变化分析 | 第22页 |
| ·田径普修课成绩评价的变化分析 | 第22-23页 |
| ·山东省体育教育专业田径普修课教学过程要素的调查分析 | 第23-37页 |
| ·田径普修课开设学期及课时分配的调查分析 | 第23-26页 |
| ·田径普修课开设学期的调查分析 | 第23-25页 |
| ·田径普修课课时分配调查分析 | 第25-26页 |
| ·田径普修课教学内容设置的调查分析 | 第26-29页 |
| ·高校教师对2004 年教育部颁布的《田径类课程教学指导纲要》的认识 | 第26-27页 |
| ·田径普修课技术课教学内容的调查分析 | 第27页 |
| ·田径普修课理论课教学内容的调查分析 | 第27-28页 |
| ·田径普修课教学内容与山东省部分高级中学田径课教学内容的对比分析 | 第28-29页 |
| ·田径普修课组织形式、教学方法及手段的调查分析 | 第29-32页 |
| ·田径普修课理论课讲授方式的调查分析 | 第29-30页 |
| ·田径普修课技术课班级规模的调查分析 | 第30-31页 |
| ·田径普修课教学方法的调查分析 | 第31-32页 |
| ·现代化教学手段在田径教学中应用情况的调查分析 | 第32页 |
| ·田径普修课教材使用情况的调查分析 | 第32-33页 |
| ·田径普修课学生学习成绩评价现状的调查分析 | 第33-35页 |
| ·师生对田径普修课教学质量及效果的评价 | 第35-36页 |
| ·师生对田径普修课教学条件的评价 | 第36-37页 |
| ·山东省体育教育专业田径师资队伍现状的调查分析 | 第37-42页 |
| ·田径师资结构现状分析 | 第37-40页 |
| ·田径教师的年龄结构 | 第37-38页 |
| ·田径教师的学历结构 | 第38-39页 |
| ·田径教师的职称结构 | 第39-40页 |
| ·田径教师的基本素质和教学能力的调查分析 | 第40-42页 |
| ·田径教师的基本素质 | 第40-41页 |
| ·田径教师的教学能力 | 第41-42页 |
| ·学生基本状况的调查分析 | 第42-44页 |
| ·学生的田径基础 | 第42页 |
| ·学生学习田径普修课的兴趣调查 | 第42-43页 |
| ·学生学习田径普修课的动机调查 | 第43-44页 |
| ·发展对策 | 第44-47页 |
| ·优化田径普修课程教学内容，完善教学内容体系 | 第44-45页 |
| ·构建竞技性与健身性相结合的内容体系 | 第44页 |
| ·适应中小学《课程标准》的要求 | 第44-45页 |
| ·调整技术课与理论课的学时比例 | 第45页 |
| ·调整开设学期，优化教学效果 | 第45页 |
| ·创新教学方法，转变教学模式 | 第45-46页 |
| ·改革传统常规教学方法，加强现代教学方法的应用 | 第45页 |
| ·引进新的教学理念，转变教学模式 | 第45-46页 |
| ·加快田径教材建设 | 第46页 |
| ·完善教学评价体系，提高教学质量 | 第46-47页 |
| ·从终结性评价向过程性评价转移 | 第46-47页 |
| ·建立科学的学生评价标准 | 第47页 |
| ·加强田径师资队伍建设 | 第47页 |
| 4 结论与建议 | 第47-49页 |
| ·结论 | 第47-48页 |
| ·建议 | 第48-49页 |
| 注释 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附件 | 第53-62页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
