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幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的研究

论文摘要第1-7页
Abstract第7-9页
图表目录第9-10页
照片目录第10-11页
第一章 绪论第11-28页
 第一节 研究问题第11-15页
 第二节 文献综述第15-22页
 第三节 理论基础第22-25页
 第四节 研究方法第25-28页
第二章 研究结果与分析第28-59页
 第一节 幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的价值第28-30页
 第二节 幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的内容第30-41页
 第三节 幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的形式第41-45页
 第四节 幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的评价第45-49页
 第五节 幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的影响因素第49-59页
第三章 研究结论与建议第59-68页
 第一节 研究结论第59-62页
 第二节 改进建议第62-67页
 第三节 研究特色及不足之处第67-68页
附录1 幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的研究 教师调查问卷第68-71页
附录2 幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育的研究 家长调查问卷第71-73页
附录3 调查问卷信息统计表第73-76页
附录4 教师访谈提纲第76-77页
附录5 社区人员访谈提纲第77-78页
附录6 访谈信息统计表第78-79页
附录7 幼儿园民俗传统节日活动观察表第79-80页
附录8 幼儿照片肖像权使用同意书第80-81页
参考文献第81-84页
致谢第84-85页

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