| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一章 前言 | 第10-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-18页 |
| 2.1 我国普通高校网球运动的开展现状 | 第13-15页 |
| 2.2 我国普通高校网球选修课发展现状的研究 | 第15-16页 |
| 2.3 新课改背景下高校网球课程改革与现代教学模式研究现状 | 第16-17页 |
| 2.4 辅助性器材在体育运动项目教学与训练中的应用研究现状 | 第17-18页 |
| 第三章 对华中师范大学公共体育部网球选修课教学现状的调查结果分析 | 第18-23页 |
| 3.1 华中师范大学非体育专业网球学生网球选修现状的调查与分析 | 第18-19页 |
| 3.2 华中师范大学非体育专业网球学生教学条件现状的调查与分析 | 第19页 |
| 3.3 华中师范大学网球师资力量的调查与分析 | 第19-20页 |
| 3.4 华中师范大学非体育专业网球教学方法现状的调查与分析 | 第20-21页 |
| 3.5 华中师范大学非体育专业学生网球技能存在的主要问题的调查与分析 | 第21-23页 |
| 第四章 实验研究 | 第23-30页 |
| 4.1 理论依据 | 第23页 |
| 4.2 实验对象 | 第23页 |
| 4.3 研究内容 | 第23-24页 |
| 4.4 研究方法 | 第24-28页 |
| 4.4.1 文献资料法 | 第24页 |
| 4.4.2 专家访谈法 | 第24页 |
| 4.4.3 调查问卷法 | 第24-26页 |
| 4.4.4 实验法 | 第26-28页 |
| 4.4.5 数理统计法 | 第28页 |
| 4.5 考核方法 | 第28-29页 |
| 4.6 实验设备 | 第29-30页 |
| 第五章 实验对象测试结果与分析 | 第30-40页 |
| 5.1 实验班和对照班实验前指标测试结果与分析 | 第30-32页 |
| 5.1.1 两组实验对象实验前在身体形态、身体机能和身体素质方面指标测试结果与分析 | 第30-31页 |
| 5.1.2 两组实验对象实验前对网球原地正手基本技术的测试结果与分析 | 第31-32页 |
| 5.2 实验班和对照班实验后相关身体指标测试结果与分析 | 第32-35页 |
| 5.2.1 两组实验对象实验后在身体形态、身体机能和身体素质方面指标测试结果与分析 | 第32-33页 |
| 5.2.2 对照班学生实验前后在身体形态、身体机能和身体素质方面指标测试结果与分析 | 第33-34页 |
| 5.2.3 实验班学生实验前后在身体形态、身体机能和身体素质方面指标测试结果与分析 | 第34-35页 |
| 5.3 对照班和实验班在实验后对网球原地正手基本技术的测试结果与分析 | 第35-38页 |
| 5.3.1 两组实验对象在实验后正手基本技术的测试结果与分析 | 第35-36页 |
| 5.3.2 对照班学生实验前后正手基本技术测试结果与分析 | 第36-37页 |
| 5.3.3 实验班学生实验前后正手基本技术测试结果与分析 | 第37-38页 |
| 5.4 实验后对实验对象问卷调查结果的统计与分析 | 第38-40页 |
| 第六章 分析与讨论 | 第40-44页 |
| 6.1 实验后对实验对象在身体形态、身体机能和身体素质方面对比与分析 | 第40-41页 |
| 6.2 对实验对象取得的期末考核测试成绩结果的分析与讨论 | 第41-42页 |
| 6.2.1 对实验对象在技术达标测试中取得成绩的对比与分析 | 第41页 |
| 6.2.2 对实验对象在技术评定测试中取得成绩的对比与分析 | 第41-42页 |
| 6.3 对实验对象在课程中学习兴趣的对比与分析 | 第42-44页 |
| 第七章 结论与建议 | 第44-46页 |
| 7.1 结论 | 第44页 |
| 7.2 建议 | 第44页 |
| 7.3 研究的局限性 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-53页 |
| 附录一 实验前对学生的问卷调查 | 第48-50页 |
| 附录二 实验后对学生的问卷调查 | 第50-51页 |
| 附录三 华中师范大学网球选修课教案(任意一节为例) | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
