| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 文献综述 | 第9-15页 |
| 前言 | 第15-17页 |
| 第一章 农村基层青年干部事业观的含义、特征及意义 | 第17-27页 |
| 一、农村基层青年干部事业观的含义 | 第17-21页 |
| (一) 农村基层青年干部 | 第17-19页 |
| (二) 事业观 | 第19-21页 |
| (三) 农村基层青年干部事业观 | 第21页 |
| 二、农村基层青年干部事业观的特征 | 第21-24页 |
| (一) 时代性 | 第21-22页 |
| (二) 矛盾性 | 第22-23页 |
| (三) 可塑性 | 第23页 |
| (四) 动态性 | 第23-24页 |
| 三、农村基层青年干部树立正确事业观的意义 | 第24-27页 |
| (一) 保证干部队伍纯洁性的必要条件 | 第24-25页 |
| (二) 促进青年干部健康成长的有力保障 | 第25页 |
| (三) 实现农村科学发展的必然要求 | 第25-27页 |
| 第二章 当代农村基层青年干部事业观的现状及原因 | 第27-49页 |
| 一、当代农村基层青年干部事业观的现状 | 第27-37页 |
| (一) 当代农村基层青年干部事业观的积极表现 | 第29-31页 |
| (二) 当代农村基层青年干部事业观存在的问题 | 第31-37页 |
| 二、当代农村基层青年干部事业观存在问题的原因 | 第37-49页 |
| (一) 自身因素 | 第37-40页 |
| (二) 教育因素 | 第40-42页 |
| (三) 环境因素 | 第42-49页 |
| 第三章 加强农村基层青年干部事业观教育的对策 | 第49-67页 |
| 一、优选教育内容 | 第49-54页 |
| (一) 事业理想信念教育 | 第49-50页 |
| (二) 事业精神教育 | 第50-52页 |
| (三) 事业态度教育 | 第52-54页 |
| 二、灵活运用教育方法,增强事业观教育的有效性 | 第54-57页 |
| (一) 理论灌输法 | 第54-55页 |
| (二) 实践锻炼法 | 第55-56页 |
| (三) 典型教育法 | 第56-57页 |
| 三、抓好教育队伍建设 | 第57-59页 |
| (一) 组织完善的教育队伍 | 第57-58页 |
| (二) 提高教育主体的素质与能力 | 第58-59页 |
| 四、优化环境,营造“想干事、能干事”的事业发展氛围 | 第59-63页 |
| (一) 优化社会环境 | 第59-60页 |
| (二) 完善家庭环境 | 第60-62页 |
| (三) 净化基层工作环境 | 第62-63页 |
| 五、加强自我教育 | 第63-67页 |
| (一) 努力学习,提高理论素养 | 第63-64页 |
| (二) 坚决同歪风邪气做斗争 | 第64-67页 |
| 参考文献 | 第67-71页 |
| 后记 | 第71-73页 |
| 附录 | 第73-77页 |
| 在校期间的科研成果 | 第77页 |