| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第8-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-15页 |
| 1.1 本研究的背景和意义 | 第12页 |
| 1.2 国内党校办公与教务系统的现状和存在问题 | 第12-13页 |
| 1.3 本文的主要内容和开发特点 | 第13-14页 |
| 1.4 本文的结构 | 第14-15页 |
| 第二章 相关技术说明 | 第15-20页 |
| 2.1 UML 概述 | 第15-17页 |
| 2.2 JSP 技术概述 | 第17-18页 |
| 2.3 MVC 模式概述 | 第18页 |
| 2.4 STRUTS 框架概述 | 第18-20页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第20-31页 |
| 3.1 可行性分析 | 第20页 |
| 3.1.1 技术可行性 | 第20页 |
| 3.1.2 经济可行性 | 第20页 |
| 3.1.3 操作可行性 | 第20页 |
| 3.2 办公管理系统的需求简介 | 第20-21页 |
| 3.3 教务管理系统的需求简介 | 第21页 |
| 3.4 信息系统的功能需求简介 | 第21-28页 |
| 3.5 信息系统的非功能需求 | 第28-31页 |
| 3.5.1 可靠性 | 第29页 |
| 3.5.2 安全性 | 第29页 |
| 3.5.3 易用性 | 第29页 |
| 3.5.4 有效性 | 第29-30页 |
| 3.5.5 可移植性 | 第30页 |
| 3.5.6 完整性 | 第30页 |
| 3.5.7 辅助功能 | 第30-31页 |
| 第四章 系统设计 | 第31-52页 |
| 4.1 设计原则 | 第31-32页 |
| 4.1.1 系统统筹设计原则 | 第31页 |
| 4.1.2 系统兼容性和可扩展性设计原则 | 第31页 |
| 4.1.3 系统简洁易行原则 | 第31-32页 |
| 4.1.4 系统安全稳定原则 | 第32页 |
| 4.1.5 可靠性原则 | 第32页 |
| 4.1.6 系统统一集中管理 | 第32页 |
| 4.2 概要设计 | 第32-33页 |
| 4.2.1 系统简要 | 第32-33页 |
| 4.2.2 系统模块设计 | 第33页 |
| 4.2.3 数据库分析与设计 | 第33页 |
| 4.3 详细设计 | 第33-40页 |
| 4.3.1 办公管理模块设计 | 第34-35页 |
| 4.3.2 教务管理模块设计 | 第35-39页 |
| 4.3.3 系统管理模块设计 | 第39-40页 |
| 4.4 数据库设计 | 第40-52页 |
| 4.4.1 系统实体图 | 第41-44页 |
| 4.4.2 系统的 ER 图 | 第44页 |
| 4.4.3 数据库表 | 第44-51页 |
| 4.4.4 数据库的配置 | 第51-52页 |
| 第五章 系统实现 | 第52-58页 |
| 5.1 总体介绍 | 第52页 |
| 5.1.1 系统的设计模式 | 第52页 |
| 5.1.2 Struts+Spring+Hibernate 框架的应用的配置 | 第52页 |
| 5.2 办公教务一体化管理系统的实现 | 第52-58页 |
| 5.2.1 用户登陆界面 | 第53-54页 |
| 5.2.2 用户的功能 | 第54页 |
| 5.2.3 公文管理功能 | 第54页 |
| 5.2.4 通讯录管理 | 第54-55页 |
| 5.2.5 机关事务管理 | 第55-56页 |
| 5.2.6 学生管理 | 第56-57页 |
| 5.2.7 基础数据管理 | 第57页 |
| 5.2.8 考勤管理 | 第57-58页 |
| 第六章 系统测试 | 第58-62页 |
| 6.1 软件测试基础理论 | 第58-60页 |
| 6.1.1 软件测试定义 | 第58页 |
| 6.1.2 软件测试基本概念 | 第58-59页 |
| 6.1.3 系统测试的目的和意义 | 第59页 |
| 6.1.4 运行环境 | 第59页 |
| 6.1.5 数据库连接和操作 | 第59-60页 |
| 6.1.6 strutsMVc 的配置 | 第60页 |
| 6.2 系统功能测试 | 第60-61页 |
| 6.3 系统性能测试 | 第61页 |
| 6.4 测试结论 | 第61-62页 |
| 第七章 总结与展望 | 第62-64页 |
| 7.1 工作总结 | 第62-63页 |
| 7.2 本研究工作的展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |