| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第12-18页 |
| 1.1 目的和意义 | 第12页 |
| 1.2 国内外高校管理信息系统现状分析 | 第12-15页 |
| 1.2.1 国内高校信息化建设现状 | 第13-14页 |
| 1.2.2 现有系统的分类及特点 | 第14-15页 |
| 1.2.3 高校MIS存在的问题 | 第15页 |
| 1.2.4 信息管理系统发展形势要求和发展趋势 | 第15页 |
| 1.3 本文研究的内容 | 第15-16页 |
| 1.4 本文组织架构 | 第16-17页 |
| 1.5 本章小结 | 第17-18页 |
| 第二章 开发工具和技术 | 第18-32页 |
| 2.1.NET框架 | 第18-20页 |
| 2.1.1.NET Framework | 第18-19页 |
| 2.1.2 公共语言运行库的功能 | 第19页 |
| 2.1.3.NET Framework类库 | 第19-20页 |
| 2.2 C | 第20-21页 |
| 2.2.1 C | 第20页 |
| 2.2.2 C | 第20-21页 |
| 2.3 ASP.NET简介 | 第21-24页 |
| 2.3.1 什么是ASP.NET | 第21页 |
| 2.3.2 ASP.NET的发展历史 | 第21-22页 |
| 2.3.3 几种Web网页编程技术比较 | 第22页 |
| 2.3.4 ASP.NET对象概述 | 第22-23页 |
| 2.3.5 ASP.NET特点 | 第23-24页 |
| 2.4 ADO.NET简介 | 第24-26页 |
| 2.4.1 ADO.NET概述 | 第24页 |
| 2.4.2 ADO.NET结构 | 第24-25页 |
| 2.4.3.NET Framework数据提供程序 | 第25页 |
| 2.4.4 ADO.NET Data Set | 第25-26页 |
| 2.5 SQL Server 2000 | 第26-28页 |
| 2.5.1 SQL Server 2000概述 | 第26-27页 |
| 2.5.2 SQL Server 2000的特性 | 第27页 |
| 2.5.3 SQL Server 2000的工具 | 第27-28页 |
| 2.5.4 SQL Server 2000数据库优点 | 第28页 |
| 2.6 数据库技术基础 | 第28-31页 |
| 2.6.1 实体-联系模型 | 第28-30页 |
| 2.6.2 数据库的三级模式结构 | 第30-31页 |
| 2.6.3 数据模型 | 第31页 |
| 2.7 本章小结 | 第31-32页 |
| 第三章 需求分析 | 第32-38页 |
| 3.1 调查研究 | 第32-34页 |
| 3.1.1 学院概况与组织调研 | 第32-33页 |
| 3.1.2 系统的功能 | 第33-34页 |
| 3.2 系统功能需求 | 第34-36页 |
| 3.3 系统性能需求 | 第36-37页 |
| 3.4 本章小结 | 第37-38页 |
| 第四章 系统设计 | 第38-58页 |
| 4.1 软件体系结构 | 第38-39页 |
| 4.2 系统模块及功能 | 第39-40页 |
| 4.3 方案设计 | 第40-42页 |
| 4.3.1 运行架构 | 第40页 |
| 4.3.2 三层结构 | 第40页 |
| 4.3.3 数据访问策略 | 第40页 |
| 4.3.4 系统配置 | 第40-42页 |
| 4.4 系统管理设计 | 第42-45页 |
| 4.4.1 需求分析 | 第42页 |
| 4.4.2 功能模块设计 | 第42-45页 |
| 4.5 系统管理数据库设计 | 第45-51页 |
| 4.5.1 SQL Server的扩展存储过程 | 第46-49页 |
| 4.5.2 ASP模型 | 第49-50页 |
| 4.5.3 ADO 技术 | 第50页 |
| 4.5.4 ASP调用视图和存储过程 | 第50-51页 |
| 4.6 系统框架数据库设计 | 第51-53页 |
| 4.6.1 系统数据库模型 | 第52页 |
| 4.6.2 数据库逻辑设计 | 第52页 |
| 4.6.3 数据库存储过程 | 第52-53页 |
| 4.7 学生信息管理数据库设计 | 第53-56页 |
| 4.8 系统安全设计 | 第56-57页 |
| 4.8.1 SQL Server 2000安全机制 | 第56页 |
| 4.8.2 ASP．NET安全机制 | 第56-57页 |
| 4.9 本章小结 | 第57-58页 |
| 第五章 系统测试 | 第58-64页 |
| 5.1 系统测试 | 第58页 |
| 5.2 系统测试环境 | 第58-59页 |
| 5.3 单元测试 | 第59-62页 |
| 5.4 软件性能测试 | 第62-63页 |
| 5.5 测试结果评价 | 第63页 |
| 5.6 本章小结 | 第63-64页 |
| 第六章 系统实现 | 第64-81页 |
| 6.1 系统框架实现效果 | 第64-65页 |
| 6.1.1 登录验证 | 第64页 |
| 6.1.2 页面主框架 | 第64-65页 |
| 6.2 系统管理实现效果 | 第65-72页 |
| 6.2.1 管理登录日志 | 第65-66页 |
| 6.2.2 管理操作日志 | 第66页 |
| 6.2.3 模块管理 | 第66-68页 |
| 6.2.4 角色管理 | 第68-69页 |
| 6.2.5 用户管理 | 第69-70页 |
| 6.2.6 目录管理 | 第70-71页 |
| 6.2.7 修改密码 | 第71-72页 |
| 6.3 学生信息管理实现效果 | 第72-74页 |
| 6.3.1 基本管理 | 第72-73页 |
| 6.3.2 成绩管理 | 第73-74页 |
| 6.4 在SQL Server中处理成绩 | 第74-80页 |
| 6.4.1 问题的提出 | 第74-77页 |
| 6.4.2 知识点分析 | 第77-78页 |
| 6.4.3 存储过程 | 第78-79页 |
| 6.4.4 最终实现 | 第79-80页 |
| 6.5 本章小结 | 第80-81页 |
| 结论 | 第81-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-86页 |
