| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第11-26页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-18页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第13-16页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第16-18页 |
| 1.3 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.3.1 文献研究法 | 第18-19页 |
| 1.3.2 比较研究法 | 第19页 |
| 1.3.3 分类归纳法 | 第19页 |
| 1.3.4 问卷调查法 | 第19页 |
| 1.3.5 统计分析方法 | 第19页 |
| 1.4 论文的创新之处 | 第19-20页 |
| 1.5 研究的理论依据 | 第20-26页 |
| 1.5.1 内隐学习理论 | 第20-21页 |
| 1.5.2 主客体能动论 | 第21-23页 |
| 1.5.3 渗透内化论 | 第23-24页 |
| 1.5.4 思想政治教育载体论 | 第24-26页 |
| 第二章 高校隐性思想政治教育及微博的概述 | 第26-35页 |
| 2.1 高校隐性思想政治教育的界定 | 第26-29页 |
| 2.1.1 高校隐性思想政治教育的含义 | 第26页 |
| 2.1.2 高校隐性思想政治教育的特点 | 第26-27页 |
| 2.1.3 高校隐性思想政治教育的载体 | 第27-29页 |
| 2.2 微博的基本概念 | 第29-35页 |
| 2.2.1 微博的含义 | 第29-31页 |
| 2.2.2 微博的特点 | 第31-35页 |
| 第三章 高校大学生微博的使用及其影响 | 第35-44页 |
| 3.1 大学生使用微博的基本情况 | 第35-41页 |
| 3.1.1 微博使用人员结构分析 | 第35-36页 |
| 3.1.2 微博使用目的和关注内容分析 | 第36-39页 |
| 3.1.3 大学生对微博视阈下的思想政治教育的态度 | 第39-41页 |
| 3.2 微博在高校隐性思想政治教育的功能 | 第41-44页 |
| 3.2.1 促进了教育者与受教育者间的交流互动 | 第41-42页 |
| 3.2.2 增强了思想政治教育对大学生的吸引力 | 第42-43页 |
| 3.2.3 提高了思想政治教育传播的效率 | 第43-44页 |
| 第四章 微博应用于高校隐性思想政治教育现状分析 | 第44-51页 |
| 4.1 微博应用于高校隐性思想政治教育存在的问题 | 第44-48页 |
| 4.1.1 未充分发挥微博对高校隐性思想政治教育的作用 | 第44-45页 |
| 4.1.2 思想政治教育者缺乏微博教育观念 | 第45-46页 |
| 4.1.3 高校微博的教育内容质量参差不齐 | 第46-47页 |
| 4.1.4 微博的教育环境受商业化侵袭 | 第47-48页 |
| 4.2 微博应用于高校隐性思想政治教育存在问题的原因 | 第48-51页 |
| 4.2.1 忽视微博对高校隐性思想政治教育的重要性 | 第48页 |
| 4.2.2 思想政治教育者的教育理念滞后 | 第48-49页 |
| 4.2.3 微博中的监管机制不完善 | 第49页 |
| 4.2.4 商业微博只重利不重义 | 第49-51页 |
| 第五章 微博在高校隐性思想政治教育中的优化对策 | 第51-59页 |
| 5.1 合理利用微博对高校隐性思想政治教育的影响力 | 第51-52页 |
| 5.1.1 加大微博的宣传力度 | 第51页 |
| 5.1.2 加强高校官方微博的内容建设 | 第51-52页 |
| 5.1.3 完善微博更新激励机制 | 第52页 |
| 5.2 加强思想政治教育人才培养,创新教育工作理念 | 第52-55页 |
| 5.2.1 对思想政治教育者进行微博及网络知识的培训 | 第53页 |
| 5.2.2 培养思想政治教育网络的管理人才 | 第53-54页 |
| 5.2.3 创新思想政治教育工作理念 | 第54-55页 |
| 5.3 完善微博的监管机制 | 第55-56页 |
| 5.3.1 保障微博传播信息的真实性 | 第55页 |
| 5.3.2 提高微博环境监管技术 | 第55-56页 |
| 5.3.3 建立规范的法律制度 | 第56页 |
| 5.4 搭建微博育人平台,深化校园文化建设 | 第56-59页 |
| 5.4.1 建立易班育人平台 | 第57页 |
| 5.4.2 搭建微博心理咨询平台 | 第57-58页 |
| 5.4.3 重视校园文化建设 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录1 调查问卷 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第67页 |
