| Abstract | 第6-7页 |
| 中文摘要 | 第8-9页 |
| List of Abbreviations | 第9-10页 |
| List of Figures | 第10-11页 |
| List of Tables | 第11-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-16页 |
| 1.1 Background of the Study | 第12-13页 |
| 1.2 Purpose of the Study | 第13-14页 |
| 1.3 Significance of the Study | 第14-16页 |
| Chapter Two Literature Review | 第16-27页 |
| 2.1 Studies on Textbook Evaluation | 第16-20页 |
| 2.1.1 Studies on Textbook Evaluation Abroad | 第16-18页 |
| 2.1.2 Studies on Texbook Evaluation at Home | 第18-20页 |
| 2.2 Studies on Textbook Illustration Evaluation | 第20-25页 |
| 2.2.1 Studies on Textbook Illustration Evaluation abroad | 第20-23页 |
| 2.2.2 Studies on Textbook Illustration Evaluation at Home | 第23-25页 |
| 2.3 Summary | 第25-27页 |
| Chapter Three Theoretical Foundations | 第27-36页 |
| 3.1 Dual Coding Theory | 第27-30页 |
| 3.1.1 Imagery and Verbal Mental Representations | 第27-28页 |
| 3.1.2 General Operational Process of DCT | 第28-30页 |
| 3.1.3 DCT view of Emotion and Education | 第30页 |
| 3.2 Multimodal Discourse Analysis | 第30-36页 |
| 3.2.1 A Systemic Functional Grammar Perspective | 第31-32页 |
| 3.2.2 Social Semiotics Approach | 第32-36页 |
| Chapter Four Research Design | 第36-41页 |
| 4.1 Research Questions | 第36页 |
| 4.2 Participants | 第36页 |
| 4.3 Materials | 第36-37页 |
| 4.4 Instruments | 第37-38页 |
| 4.4.1 Questionnaires | 第37-38页 |
| 4.4.2 Interviews | 第38页 |
| 4.5 Procedures | 第38-40页 |
| 4.5.1 Pre-test | 第38页 |
| 4.5.2 Treatment | 第38-39页 |
| 4.5.3 Post-test | 第39-40页 |
| 4.6 Data Collection | 第40-41页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第41-59页 |
| 5.1 Analysis of Textbook Illustrations | 第41-48页 |
| 5.1.1 Multimodal Discourse Analysis of Textbook Illustrations | 第41-47页 |
| 5.1.2 Summary | 第47-48页 |
| 5.2 Analysis and Discussion of the Results from Questionnaires | 第48-56页 |
| 5.2.1 Analysis and Discussion of the Results from Questionnaire I | 第48-55页 |
| 5.2.2 Analysis and Discussion of the Results from Questionnaire II | 第55-56页 |
| 5.3 Analysis and Discussion of the Results of the Interviews with Students | 第56-57页 |
| 5.4 Analysis and Discussion of the Results of the Interviews with English Teachers | 第57-59页 |
| Chapter Six Conclusion | 第59-63页 |
| 6.1 Major Findings | 第59页 |
| 6.2 Implications of the Study | 第59-61页 |
| 6.3 Limitations of the Study | 第61-62页 |
| 6.4 Suggestions for Future Researches | 第62-63页 |
| References | 第63-67页 |
| Appendix I | 第67-69页 |
| Appendix II | 第69-70页 |
| Appendix III | 第70-71页 |
| Acknowledgements | 第71页 |
