| 论文提要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 引言 | 第9-16页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 1.2.1 高校实施绩效预算必要性研究 | 第11-12页 |
| 1.2.2 绩效预算管理模式的研究 | 第12-13页 |
| 1.2.3 高校预算支出绩效评价研究 | 第13-14页 |
| 1.2.4 研究现状的评述 | 第14页 |
| 1.3 研究内容、研究方法及结构安排 | 第14-15页 |
| 1.4 本文创新点及不足 | 第15-16页 |
| 2 绩效预算的理论基础 | 第16-21页 |
| 2.1 X 效率理论 | 第16-17页 |
| 2.1.1 X 效率理论主要内容 | 第16页 |
| 2.1.2 X 效率理论与绩效预算 | 第16-17页 |
| 2.2 委托代理理论 | 第17-19页 |
| 2.2.1 委托代理理论的内容 | 第17-18页 |
| 2.2.2 委托代理理论与绩效预算 | 第18-19页 |
| 2.3 新公共管理理论 | 第19-21页 |
| 2.3.1 新公共管理理论的内容 | 第19-20页 |
| 2.3.2 新公共管理理论与绩效预算 | 第20-21页 |
| 3 高校绩效预算管理概述 | 第21-27页 |
| 3.1 绩效预算概述 | 第21-22页 |
| 3.1.1 绩效预算的概念 | 第21页 |
| 3.1.2 绩效预算的特点 | 第21-22页 |
| 3.2 绩效预算的历史演进 | 第22-23页 |
| 3.3 高校绩效预算管理模式的探讨 | 第23-27页 |
| 3.3.1 现有的绩效预算管理模式的评述 | 第23-24页 |
| 3.3.2 高校绩效预算管理的实施路径 | 第24-27页 |
| 4 高校预算支出绩效评价现状调查及分析 | 第27-33页 |
| 4.1 调查问卷的设计和发放 | 第27页 |
| 4.2 高校预算支出实施绩效评价的现状分析 | 第27-31页 |
| 4.2.1 对绩效评价的重视程度不高 | 第27-29页 |
| 4.2.2 财政支出绩效评价的影响因素分析 | 第29-30页 |
| 4.2.3 对绩效评价的指标体系的分析 | 第30-31页 |
| 4.3 高校预算支出绩效评价改进 | 第31-33页 |
| 4.3.1 增强高校对绩效评价的重要性的认识 | 第31页 |
| 4.3.2 将绩效评价用于预算的各个阶段 | 第31页 |
| 4.3.3 优化评价指标体系 | 第31-33页 |
| 5 高校预算管理的绩效改革-以 S 高校为例 | 第33-43页 |
| 5.1 高校预算绩效管理框架分析 | 第33-35页 |
| 5.1.1 预算编制环节的绩效改革 | 第33页 |
| 5.1.2 预算执行和控制环节的绩效改革 | 第33-34页 |
| 5.1.3 绩效评价结果反馈与运用环节的绩效改革 | 第34-35页 |
| 5.2 案例分析 | 第35-43页 |
| 5.2.1 S 大学基本概况 | 第35-37页 |
| 5.2.2 S 大学预算编制现状分析及绩效改革设想 | 第37-40页 |
| 5.2.3 S 大学预算执行与控制环节现状分析及绩效改革设想 | 第40-41页 |
| 5.2.4 S 大学预算绩效评价现状分析及绩效改革设想 | 第41-42页 |
| 5.2.5 S 大学预算管理分析总结 | 第42-43页 |
| 6 完善高校绩效预算管理配套制度的建议 | 第43-45页 |
| 6.1 培养高校绩效预算的文化与理念 | 第43页 |
| 6.2 改善高校预算管理相关的财务和会计制度 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录A | 第49-53页 |
| 附录B | 第53-54页 |
| 附录C | 第54-55页 |
| 附录D | 第55-57页 |
| 附录E | 第57-58页 |
| 附录F | 第58-61页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第61-62页 |
| 详细摘要 | 第62-69页 |
