我国事业单位绩效管理研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第10页 |
| 1.3 国内外相关研究 | 第10-14页 |
| 1.3.1 国内研究现状及趋势 | 第10-12页 |
| 1.3.2 国外研究现状及趋势 | 第12-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14页 |
| 1.4.1 文献研究法 | 第14页 |
| 1.4.2 系统分析法 | 第14页 |
| 1.4.3 归纳演绎法 | 第14页 |
| 1.4.4 问卷调查法 | 第14页 |
| 1.5 研究内容、创新点及不足之处 | 第14-16页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.5.2 研究创新之处 | 第15页 |
| 1.5.3 研究不足之处 | 第15-16页 |
| 2 相关概念及理论梳理 | 第16-30页 |
| 2.1 事业单位相关概述 | 第16-19页 |
| 2.1.1 事业单位概念及特征 | 第16页 |
| 2.1.2 对事业单位的认识误区 | 第16-17页 |
| 2.1.3 事业单位发展现状 | 第17-18页 |
| 2.1.4 事业单位改革及绩效评估历程 | 第18页 |
| 2.1.5 事业单位与政府部门、企业组织的区别 | 第18-19页 |
| 2.2 绩效管理相关理论梳理 | 第19-30页 |
| 2.2.1 绩效管理概述 | 第19-21页 |
| 2.2.2 绩效管理体系 | 第21-23页 |
| 2.2.3 绩效评估工具概述 | 第23-28页 |
| 2.2.4 绩效管理与绩效考核的区别 | 第28-30页 |
| 3 我国事业单位绩效管理现状梳理 | 第30-43页 |
| 3.1 绩效计划阶段 | 第30-32页 |
| 3.1.1 绩效考核的依据 | 第30-31页 |
| 3.1.2 绩效考核的主体 | 第31-32页 |
| 3.2 绩效监控阶段 | 第32-33页 |
| 3.2.1 东莞图书馆 | 第32-33页 |
| 3.2.2 江西省农业科学院 | 第33页 |
| 3.2.3 郑州大学升达经贸学院 | 第33页 |
| 3.3 绩效考核阶段 | 第33-39页 |
| 3.3.1 考核内容及指标 | 第33-36页 |
| 3.3.2 绩效考核实施过程 | 第36-39页 |
| 3.3.3 绩效考核的结果处理 | 第39页 |
| 3.4 绩效考核反馈阶段 | 第39-43页 |
| 4 我国事业单位绩效管理存在的问题 | 第43-51页 |
| 4.1 思想意识层面 | 第43-45页 |
| 4.1.1 绩效管理概念认识不足 | 第43-44页 |
| 4.1.2 绩效管理定位存在模糊和偏差 | 第44页 |
| 4.1.3 绩效管理中容易出现的人为知觉偏差 | 第44-45页 |
| 4.2 岗位设置层面 | 第45-46页 |
| 4.2.1 岗位设置管理制度不完善 | 第45页 |
| 4.2.3 岗位职责不明晰 | 第45-46页 |
| 4.3 绩效考核层面 | 第46-47页 |
| 4.3.1 考评标准描述不够细化 | 第46-47页 |
| 4.3.2 绩效考核方法比较传统 | 第47页 |
| 4.3.3 考评的周期不够科学 | 第47页 |
| 4.3.4 绩效考核过程沟通不畅 | 第47页 |
| 4.4 绩效管理结果应用及反馈层面 | 第47-49页 |
| 4.4.1 反馈渠道不畅通 | 第47-48页 |
| 4.4.2 激励功能不明显 | 第48-49页 |
| 4.5 绩效管理保障层面 | 第49页 |
| 4.5.1 外部保障层面 | 第49页 |
| 4.5.2 内部保障层面 | 第49页 |
| 4.6 存在问题的原因分析 | 第49-51页 |
| 5 改进我国事业单位绩效管理的路径 | 第51-62页 |
| 5.1 转变思想意识 | 第51-52页 |
| 5.1.1 全面的思想 | 第51页 |
| 5.1.2 明确考核目的 | 第51页 |
| 5.1.3 文化适应原则 | 第51页 |
| 5.1.4 引入公民参与机制 | 第51-52页 |
| 5.1.5 注重沟通反馈 | 第52页 |
| 5.1.6 减少评估过程中的误差 | 第52页 |
| 5.2. 制定切实可行的绩效计划 | 第52-54页 |
| 5.2.1 绩效价值目标的制定 | 第52-53页 |
| 5.2.2 规范事业单位岗位设置 | 第53-54页 |
| 5.2.3 评估主体与评估队伍的建设 | 第54页 |
| 5.3 绩效考核工作科学化 | 第54-58页 |
| 5.3.1 绩效评估指标的价值标准 | 第54-55页 |
| 5.3.2 选择合适的绩效考核方法 | 第55-56页 |
| 5.3.3 绩效考核指标应具体化 | 第56-57页 |
| 5.3.4 科学化指标权重 | 第57-58页 |
| 5.4 完善绩效考核的实施环节 | 第58-59页 |
| 5.4.1 绩效信息的收集和分析 | 第58页 |
| 5.4.2 绩效沟通与辅导 | 第58-59页 |
| 5.4.3 确定合理的考核周期 | 第59页 |
| 5.5 做好绩效考核结果及反馈工作 | 第59-60页 |
| 5.5.1 打破平均主义 | 第59页 |
| 5.5.2 及时、科学地做好反馈工作 | 第59-60页 |
| 5.5.3 加强绩效考核结果的运用 | 第60页 |
| 5.6 健立绩效管理支持系统 | 第60-62页 |
| 6 结论 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-68页 |
| A. 作者在攻读硕士学位期间发表论文 | 第67页 |
| B. 调查问卷 | 第67-68页 |
