| 西北师范大学研究生学位论文作者信息 | 第5-7页 |
| 中文摘要 | 第7-8页 |
| ABSTRACT | 第8页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.4 研究内容与方法 | 第12-13页 |
| 2 泰国清莱安邦小学汉语教学现状 | 第13-16页 |
| 2.1 任教学校基本情况介绍 | 第13页 |
| 2.2 汉语教学情况 | 第13页 |
| 2.3 泰国主要汉语教材分析 | 第13-15页 |
| 2.4 泰国汉语教材编写问题 | 第15-16页 |
| 3 自编听说课程教材概述 | 第16-32页 |
| 3.1 编写原则和依据 | 第16-18页 |
| 3.2 教材内容选择及编排 | 第18-19页 |
| 3.3 课文生词量的控制和依据 | 第19页 |
| 3.4 六年级汉语听说课教材 | 第19-32页 |
| 4 教学设计及效果反馈 | 第32-35页 |
| 4.1 教学设计 | 第32页 |
| 4.2 教学效果反馈 | 第32-33页 |
| 4.3 教学反思 | 第33-35页 |
| 5 结语 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39页 |