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护生遗传护理知识水平和自信程度的调查研究

致谢第4-5页
中文摘要第5-7页
Abstract第7-8页
目次第9-11页
1 引言第11-15页
2 研究对象与方法第15-18页
    2.1 研究对象第15页
    2.2 研究工具第15-17页
    2.3 资料收集第17-18页
3 统计学方法第18-19页
4 结果第19-29页
    4.1 一般社会人口学资料第19-21页
    4.2 护生遗传基础知识水平第21页
    4.3 护生遗传性疾病知识水平第21页
    4.4 护生遗传护理其它相关知识水平第21-22页
    4.5 护生运用遗传护理知识及技能的自信程度第22-23页
    4.6 不同学历和学年护生的知识水平和自信程度比较第23-26页
    4.7 不同实习和工作经历的护生知识水平和自信程度比较第26-27页
    4.8 年龄对护生遗传护理知识水平和自信程度的影响第27-28页
    4.9 护生遗传护理知识水平和自信程度的Pearson相关性分析第28-29页
5 讨论第29-34页
    5.1 护生的遗传护理知识水平现状分析第29-30页
    5.2 护生的遗传护理自信程度现状分析第30页
    5.3 不同学制和学年对护生知识水平和自信程度的影响第30-32页
    5.4 不同实习和工作经历对护生知识水平和自信程度的影响第32页
    5.5 年龄对护生遗传护理知识水平和自信程度的影响第32-33页
    5.6 护生遗传护理知识水平和自信程度的相关性第33-34页
6 结论第34-35页
7 研究限制和建议第35-36页
8 参考文献第36-39页
综述第39-50页
    参考文献第45-50页
遗传护理知识水平和自信程度调查问卷第50-55页
作者简历及在学期间所取得的科研成果第55页

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