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集美文教区征地拆迁项目的补偿研究

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 绪论第8-17页
    1.1 选题背景第8-9页
    1.2 研究目的及意义第9-10页
        1.2.1 研究目的第9页
        1.2.2 研究意义第9-10页
    1.3 国内外研究综述第10-14页
        1.3.1 国外研究综述第10-12页
        1.3.2 国内研究综述第12-14页
    1.4 研究思路与方法第14-17页
        1.4.1 研究思路第14-16页
        1.4.2 研究方法第16-17页
第2章 征地拆迁项目补偿的理论基础第17-21页
    2.1 征地拆迁及其补偿的概述第17-19页
        2.1.1 征地拆迁概念第17页
        2.1.2 征地拆迁补偿的概念及内容第17-19页
    2.2 征地拆迁基本理论第19-21页
第3章 集美文教区征地拆迁项目补偿存在的问题及成因第21-39页
    3.1 集美文教区及征迁项目的基本情况第21-23页
        3.1.1 集美文教区概况第21页
        3.1.2 集美文教区征地拆迁补偿情况第21-23页
    3.2 集美文教区征地拆迁项目补偿存在的问题表现第23-31页
        3.2.1 征地拆迁补偿政策及法律法规不健全第23-25页
        3.2.2 拆迁房屋权属及面积确定难第25-26页
        3.2.3 一次性补偿方式,无法满足长久发展第26-27页
        3.2.4 补偿方式单一,缺乏长效机制第27页
        3.2.5 补偿政策缺乏实地调研,存在不公平现象第27-28页
        3.2.6 缺乏对补偿不到位的后续救济机制第28-30页
        3.2.7 失地后的村民社会保障存在问题第30-31页
    3.3 集美文教区征地拆迁项目补偿问题产生的原因第31-39页
        3.3.1 土地管理城乡二元体制存在局限第31-32页
        3.3.2 征地拆迁法律法规与制度缺失第32-33页
        3.3.3 政府行为和职能出现偏差第33-34页
        3.3.4 就业和社会保障制度缺失第34-36页
        3.3.5 群众参与权和决策权缺失、利益协调机制不健全第36-39页
第4章 国外征地拆迁项目补偿的经验及启示第39-43页
    4.1 新加坡的土地政策分析及启示第39-40页
    4.2 澳大利亚的土地征用和补偿经验及启示第40-43页
        4.2.1 土地征用的基本流程第40页
        4.2.2 补偿价格确定第40-41页
        4.2.3 对我国征地拆迁的借鉴第41-43页
第5章 集美文教区征地拆迁项目补偿的对策建议第43-54页
    5.1 实施土地管理城乡一元体制第43页
    5.2 完善征地拆迁相关政策法规第43-46页
        5.2.1 健全征地拆迁补偿的法律标准第44页
        5.2.2 完善征地拆迁的程序第44-45页
        5.2.3 完善征地拆迁的补偿标准第45-46页
    5.3 建立健全公众的参与机制第46-48页
        5.3.1 建立事前公众参与机制第47页
        5.3.2 建立健全信息沟通机制第47-48页
        5.3.3 建立健全沟通对话机制和社会宣泄机制第48页
    5.4 实行多种安置补偿方式并重第48-50页
        5.4.1 合理提高补偿标准第48-49页
        5.4.2 探索多种补偿方式第49-50页
    5.5 加强对农村征地拆迁工作的监督第50-54页
        5.5.1 加强公众对权力的直接监督第51-52页
        5.5.2 扩大舆论对征地拆迁工作的影响力第52-54页
第6章 结论和展望第54-56页
参考文献第56-58页
致谢第58-59页
个人简历第59页

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