| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 选题依据及意义 | 第8-9页 |
| 1.1 选题依据 | 第8页 |
| 1.2 选题意义 | 第8-9页 |
| 2 文献综述 | 第9-15页 |
| 2.1 国内外体育俱乐部及相关研究 | 第9-10页 |
| 2.1.1 国内外体育俱乐部研究 | 第9页 |
| 2.1.2 国内外篮球俱乐部的相关研究 | 第9-10页 |
| 2.2 篮球裁判员的相关研究 | 第10-12页 |
| 2.2.1 高校篮球裁判员研究 | 第10-11页 |
| 2.2.2 篮球裁判员专业技能与思想道德研究 | 第11-12页 |
| 2.2.3 篮球裁判员心理素质与临场发挥研究 | 第12页 |
| 2.3 国内外篮球裁判员培养模式研究 | 第12-15页 |
| 2.3.1 篮球裁判员选拔途径的研究 | 第13页 |
| 2.3.2 篮球裁判员培养方式的研究 | 第13-14页 |
| 2.3.3 篮球裁判员考核标准的研究 | 第14页 |
| 2.3.4 篮球裁判员监督机制的研究 | 第14-15页 |
| 3 研究对象及研究方法 | 第15-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第15页 |
| 3.2.3 逻辑分析法 | 第15页 |
| 3.2.4 问卷调查法 | 第15-16页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第16-17页 |
| 4 研究结果与分析 | 第17-31页 |
| 4.1 西安地区普通高校篮球俱乐部的现状 | 第17-22页 |
| 4.1.1 篮球俱乐部规模 | 第17页 |
| 4.1.2 篮球俱乐部活动 | 第17-18页 |
| 4.1.3 篮球俱乐部经费来源 | 第18-19页 |
| 4.1.4 篮球俱乐部场地设施 | 第19页 |
| 4.1.5 篮球俱乐部指导教师 | 第19-21页 |
| 4.1.6 篮球俱乐部学生裁判员学习动机 | 第21页 |
| 4.1.7 篮球俱乐部训练内容 | 第21-22页 |
| 4.2 学生裁判员在高校篮球俱乐部培养的可行性与必要性 | 第22-23页 |
| 4.2.1 学生裁判员在高校篮球俱乐部培养的可能性 | 第22页 |
| 4.2.2 学生裁判员在高校篮球俱乐部的培养的必要性 | 第22-23页 |
| 4.3 西安地区普通高校篮球俱乐部学生裁判员的现状 | 第23-26页 |
| 4.3.1 西安地区高等学校篮球俱乐部学生裁判员等级现状 | 第23页 |
| 4.3.2 学生裁判员执裁赛事情况 | 第23-24页 |
| 4.3.3 学生裁判员比赛中执裁角色情况 | 第24页 |
| 4.3.4 西安地区五所高等学校篮球学生裁判员发展现状 | 第24-26页 |
| 4.4 西安地区高校篮球俱乐部学生裁判员“培养”存在的问题 | 第26-28页 |
| 4.4.1 学生持有的裁判等级资格证书较低 | 第26页 |
| 4.4.2 执裁赛事级别偏低、偏少 | 第26页 |
| 4.4.3 执裁工作多为辅助工作 | 第26页 |
| 4.4.4 忽视理论培训 | 第26-27页 |
| 4.4.5 认知层面混乱 | 第27页 |
| 4.4.6 学生持续性学习能力差 | 第27页 |
| 4.4.7 执法尺度混乱 | 第27-28页 |
| 4.4.8 考级制度不完备 | 第28页 |
| 4.4.9 篮球裁判指导教师分布不均 | 第28页 |
| 4.5 西安地区普通高校篮球俱乐部学生裁判员培养内容研究 | 第28-30页 |
| 4.5.1 裁判员业务能力培养 | 第28-29页 |
| 4.5.2 裁判员体能培养 | 第29页 |
| 4.5.3 裁判员临场心理培养 | 第29-30页 |
| 4.6 西安地区普通高校篮球俱乐部学生裁判员培养途径研究 | 第30-31页 |
| 4.6.1 举行阶段性的篮球裁判员培训班 | 第30页 |
| 4.6.2 加强高校学生篮球裁判员与社会裁判员的交流 | 第30页 |
| 4.6.3 解决高校裁判指导教师分布不均衡的问题 | 第30页 |
| 4.6.4 在高校学生篮球裁判员中广泛选材 | 第30-31页 |
| 5 结论与建议 | 第31-32页 |
| 5.1 结论 | 第31页 |
| 5.2 建议 | 第31-32页 |
| 致谢 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附件 | 第35-41页 |
