| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 一、导论 | 第8-13页 |
| (一) 选题缘由及意义 | 第8-9页 |
| 1. 选题的缘由 | 第8-9页 |
| 2. 选题的意义 | 第9页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第9-11页 |
| 1. 越南研究现状 | 第9-10页 |
| 2. 中国研究现状 | 第10-11页 |
| (三) 研究方法 | 第11-13页 |
| 1. 文献分析法 | 第11-12页 |
| 2. 历史分析法 | 第12页 |
| 3. 比较分析法 | 第12页 |
| 4. 实证分析法 | 第12-13页 |
| 二、少数民族干部培训的理论和现实依据 | 第13-18页 |
| (一) 概念界定 | 第13-15页 |
| 1. 少数民族的概念 | 第13页 |
| 2. 干部培训的涵义 | 第13-15页 |
| 3. 基层少数民族干部培训的特点 | 第15页 |
| (二) 理论依据 | 第15-17页 |
| 1. 马列主义培训观 | 第15-16页 |
| 2. 胡志明干部培训思想 | 第16-17页 |
| (三) 实践依据 | 第17-18页 |
| 三、河江省基层少数民族干部培训的现状、问题及原因 | 第18-35页 |
| (一) 越南基层少数民族干部培训实施的状况简介 | 第18-20页 |
| 1. 越南少数民族概况 | 第18页 |
| 2. 越南基层少数民族干部培训的主要政策 | 第18-19页 |
| 3. 越南基层少数民族干部培训的主要成绩 | 第19-20页 |
| (二) 河江省基层少数民族干部培训的基本情况 | 第20-30页 |
| 1. 河江省经济与社会发展简况 | 第20-21页 |
| 2. 河江省基层少数民族干部队伍的现状 | 第21-25页 |
| 3. 河江省少数民族干部培训的现状 | 第25-29页 |
| 4. 河江省基层少数民族干部培训取得的成绩 | 第29-30页 |
| (三) 河江省基层少数民族干部培训存在的主要问题 | 第30-33页 |
| 1. 培训计划缺乏针对性 | 第30页 |
| 2. 培训内容缺乏现实性 | 第30-32页 |
| 3. 培训方法缺乏创新 | 第32页 |
| 4. 培训形式比较单一 | 第32页 |
| 5. 基础设施比较欠缺 | 第32页 |
| 6. 师资力量不足 | 第32页 |
| 7. 鼓励扶持政策不到位 | 第32-33页 |
| (四) 河江省基层少数民族干部培训存在问题的原因 | 第33-34页 |
| 小结 | 第34-35页 |
| 四、中国民族政策的实施经验及其启示 | 第35-37页 |
| (一) 中国少数民族干部培训的实践经验 | 第35-36页 |
| 1. 各级政府重视少数民族干部的培训工作 | 第35页 |
| 2. 实施针对少数民族干部培训的倾斜政策 | 第35页 |
| 3. 坚持国家扶持、发达地区支援和民族地区自力更生相结合的措施 | 第35-36页 |
| (二) 中国实施少数民族干部培训的经验对越南的启示 | 第36-37页 |
| 1. 充分发挥地方各级政府在少数民族干部培训中的积极作用 | 第36页 |
| 2. 实施适当的倾斜政策对少数民族干部培训工作进行支持 | 第36-37页 |
| 五、河江基层级少数民族干部培训优化与完善 | 第37-46页 |
| (一) 加强河江省乡级少数民族干部培训工作的重要意义 | 第37-38页 |
| 1. 加强乡级少数民族干部培训是推进革新开放事业的要求 | 第37页 |
| 2. 加强乡级少数民族干部培训是推进法制建设的要求 | 第37页 |
| 3. 加强乡级少数民族干部培训是推进少数民族地区持续发展的要求 | 第37-38页 |
| (二) 加强河江省乡级少数民族干部培训工作的具体措施 | 第38-46页 |
| 1. 提高对乡级少数民族干部培训工作的认识 | 第38-39页 |
| 2. 干部培训需要与干部规划工作挂钩 | 第39-40页 |
| 3. 提高乡级少数民族干部培训工作的针对性 | 第40-42页 |
| 4. 健全乡级少数民族干部培训体系 | 第42-46页 |
| 结束语 | 第46-47页 |
| 主要参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
