| Acknowledgements | 第4-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter One Introduction | 第10-14页 |
| 1.1 Research Background | 第10-11页 |
| 1.2 Research Significance | 第11-12页 |
| 1.3 Thesis Structure | 第12-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-24页 |
| 2.1 Schema Theory | 第14-18页 |
| 2.1.1 Definitions of Schema | 第14-15页 |
| 2.1.2 Classifications of Schemata | 第15-16页 |
| 2.1.3 Researches on Schema Theory of Teaching Reading Abroad | 第16-17页 |
| 2.1.4 Researches on Schema Theory of Teaching Reading at Home | 第17-18页 |
| 2.2 Reading Theory | 第18-21页 |
| 2.2.1 Definitions of Reading | 第18-19页 |
| 2.2.2 Process of Reading | 第19-20页 |
| 2.2.3 Models of Reading | 第20-21页 |
| 2.3 Theoretical foundation | 第21-22页 |
| 2.4 Summary | 第22-24页 |
| Chapter Three Research Design | 第24-32页 |
| 3.1 Research Questions | 第24页 |
| 3.2 Research Subjects | 第24页 |
| 3.3 Research Instruments | 第24-26页 |
| 3.4 Experimental procedure | 第26-27页 |
| 3.5 Teaching sample | 第27-32页 |
| 3.5.1 Pre-reading:Application of Predicted Function about Schema | 第27-28页 |
| 3.5.2 While-reading: the Processing of Information about Schema | 第28-30页 |
| 3.5.3 Post-reading: the Consolidation and Expansion of Schema | 第30-32页 |
| Chapter Four Data Collection and Analysis | 第32-49页 |
| 4.1 Analysis of the Data Collected from the Questionnaire | 第32-43页 |
| 4.2 Analysis of the Data Collected from the Tests | 第43-49页 |
| 4.2.1 Analysis of the Data Collected from the Pre-test Scores | 第43-44页 |
| 4.2.2 Analysis of the Data Collected from Post-test Scores | 第44-45页 |
| 4.2.3 Comparative Analysis the Scores in the Control Class | 第45-46页 |
| 4.2.4 Comparative Analysis the Scores in the Experimental Class | 第46-49页 |
| Chapter Five Findings and Discussion | 第49-55页 |
| 5.1 Main Findings of the Research | 第49-50页 |
| 5.2 Limitations of the Research | 第50-51页 |
| 5.3 Pedagogical Implications | 第51-54页 |
| 5.3.1 Pre-reading:Activating Learned Schemata | 第51-52页 |
| 5.3.2 While-reading:Rebuilding New Schemata | 第52-53页 |
| 5.3.3 Post-reading:Consolidating Learned Schemata | 第53-54页 |
| 5.4 Suggestions for Further Research | 第54-55页 |
| Bibliography | 第55-57页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire | 第57-59页 |
| Appendix Ⅱ Interviews | 第59-61页 |
| Appendix Ⅲ Pre-test paper | 第61-66页 |
| Appendix Ⅳ Post-test paper | 第66-70页 |
| Appendix Ⅴ The Scores of Pre-test and Post-test | 第70-73页 |
