| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 1. 导论 | 第12-18页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第12-14页 |
| ·选题背景 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13-14页 |
| ·国内外文献述评 | 第14-17页 |
| ·国外文献述评 | 第14-15页 |
| ·国内文献述评 | 第15-17页 |
| ·论文创新点与不足之处 | 第17-18页 |
| ·创新点 | 第17页 |
| ·不足之处 | 第17-18页 |
| 2. 研究的理论基础 | 第18-22页 |
| ·相关概念界定 | 第18-19页 |
| ·农村劳动力界定 | 第18页 |
| ·农村劳动力转移界定 | 第18页 |
| ·农村劳动力转移培训界定 | 第18-19页 |
| ·理论依据 | 第19-22页 |
| ·劳动力转移理论 | 第19-21页 |
| ·人力资本理论 | 第21-22页 |
| 3. 山西省教育培训与农村劳动力转移的相关性 | 第22-26页 |
| ·教育培训与农村劳动力转移相关性的实证分析 | 第22-24页 |
| ·抽样调查的基本情况 | 第22-23页 |
| ·模型估计与回归分析 | 第23-24页 |
| ·结论——即教育培训对农村劳动力转移的重要性 | 第24-26页 |
| 4. 山西省农村劳动力转移培训现状及问题分析 | 第26-34页 |
| ·转移培训需求现状调查 | 第26-28页 |
| ·农村劳动力基本情况 | 第26页 |
| ·待转移农村劳动力情况 | 第26-27页 |
| ·农村劳动力人力资本积累现状 | 第27页 |
| ·农村劳动力参与转移培训的意愿 | 第27-28页 |
| ·转移培训供给现状 | 第28-31页 |
| ·培训机构发展现状 | 第29页 |
| ·培训投资安排现状 | 第29-30页 |
| ·培训内容及形式现状 | 第30页 |
| ·政府运用公共资源为转移培训提供供给支持 | 第30-31页 |
| ·转移培训存在问题分析 | 第31-34页 |
| ·培训需求没有充分调动 | 第31-32页 |
| ·培训有效供给不足，质量不高 | 第32页 |
| ·培训模式有待完善 | 第32-33页 |
| ·缺乏有效评价机制 | 第33-34页 |
| 5. 影响我省农村劳动力转移培训的因素 | 第34-37页 |
| ·影响培训需求的因素 | 第34-35页 |
| ·农村教育水平与传统文化观念 | 第34页 |
| ·转移培训工作的宣传是否到位 | 第34页 |
| ·农村劳动力转移培训成本 | 第34-35页 |
| ·培训后增收情况 | 第35页 |
| ·影响培训供给的因素 | 第35-37页 |
| ·政策与制度因素 | 第35-36页 |
| ·企业短视行为 | 第36页 |
| ·办学条件及培训师资状况 | 第36-37页 |
| 6. 山西省农村劳动力转移培训的长效模式构建 | 第37-45页 |
| ·思路及原则 | 第37-38页 |
| ·模式构建思路 | 第37页 |
| ·模式构建原则 | 第37-38页 |
| ·转移培训模式的构建 | 第38-39页 |
| ·转移培训模式说明及策略 | 第39-45页 |
| ·阶段一说明及策略 | 第39-40页 |
| ·阶段二说明及策略 | 第40-42页 |
| ·阶段三说明及策略 | 第42-44页 |
| ·阶段四说明及策略 | 第44页 |
| ·阶段五说明及策略 | 第44-45页 |
| 7. 山西省农村劳动力转移培训模式有效运行的保障措施 | 第45-49页 |
| ·制定基地认定制度 | 第45页 |
| ·完善转移培训项目招标制度 | 第45页 |
| ·建立资金直补制度 | 第45-46页 |
| ·建立公开公示制度 | 第46页 |
| ·建立监督评价制度 | 第46页 |
| ·建立跟踪服务制度 | 第46页 |
| ·完善激励扶持制度 | 第46-47页 |
| ·建立与完善责任追究制度 | 第47页 |
| ·加快相关制度改革与创新 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 附录：山西省农村劳动力转移培训状况调查问卷 | 第53-55页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第55-56页 |