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康德知识论中的“被给予”概念研究

摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
引言第9-17页
    一、选题缘由与意义第9-10页
    二、当前研究现状与文献综述第10-15页
    三、研究方法与论文基本结构第15-17页
第一章 “被给予”的提出与基本意义第17-22页
    一、康德知识论的基本特点与要求第17-18页
    二、“被给予”的特殊性第18-20页
    三、“被给予”的实在性第20-22页
第二章 空间与时间与“被给予”第22-32页
    一、并非“被给予”的表象第22-23页
    二、空间与时间之区别于“被给予”第23-26页
    三、空间与时间作为纯直观第26-29页
    四、“被给予”对空间与时间的作用第29-32页
第三章 “被给予”的来源与物自体第32-40页
    一、“被给予”来自物自体的刺激第32-34页
    二、对象作为显象与物自体第34-35页
    三、物自体在辩证论中的意义第35-38页
    四、对物自体意义的总结第38-40页
结语第40-42页
参考文献第42-45页
致谢第45-46页
学位论文评阅及答辩情况表第46页

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