| 附件 | 第3-4页 |
| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-24页 |
| 1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
| 1.2 核心概念界定 | 第11-13页 |
| 1.2.1 义务教育 | 第11页 |
| 1.2.2 学校章程 | 第11-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-21页 |
| 1.3.1 关于中小学学校章程发展历史的研究 | 第13页 |
| 1.3.2 关于中小学学校章程制定意义的研究 | 第13-15页 |
| 1.3.3 关于中小学学校章程制定存在的问题以及实施对策的研究 | 第15-19页 |
| 1.3.4 关于中小学学校章程文本结构的研究 | 第19-20页 |
| 1.3.5 关于国外中小学章程的研究 | 第20页 |
| 1.3.6 关于义务教育学校章程的相关文献评析 | 第20-21页 |
| 1.4 研究目标与研究思路 | 第21-22页 |
| 1.5 研究方法 | 第22-24页 |
| 1.5.1 文献法 | 第22页 |
| 1.5.2 访谈法 | 第22-23页 |
| 1.5.3 比较法 | 第23-24页 |
| 第2章 上海市义务教育学校的章程制定现状 | 第24-39页 |
| 2.1 上海市义务教育学校章程制定进展概况 | 第24页 |
| 2.2 上海市义务教育学校章程文本现状 | 第24-33页 |
| 2.2.1 上海市义务教育学校章程的形式结构 | 第25-27页 |
| 2.2.2 上海市义务教育学校章程的内容 | 第27-33页 |
| 2.2.3 上海市义务教育学校章程的语言表述 | 第33页 |
| 2.3 上海市义务教育学校章程制定的实际程序 | 第33-35页 |
| 2.3.1 上海市义务教育学校章程制定工作概况 | 第33页 |
| 2.3.2 上海市义务教育学校章程制定的两种程序 | 第33-35页 |
| 2.4 上海市教育行政部门对中小学章程制定的指导 | 第35-36页 |
| 2.4.1 上海市教育行政部门指导现状 | 第35-36页 |
| 2.4.2 上海市教育行政部门指导的基本程序 | 第36页 |
| 2.5 小结 | 第36-39页 |
| 第3章 上海市义务教育学校章程存在问题 | 第39-49页 |
| 3.1 上海市义务教育学校章程结构和内容上的问题 | 第39-42页 |
| 3.1.1 章程形式结构上的问题 | 第39-40页 |
| 3.1.2 学校章程的表述层次 | 第40-42页 |
| 3.2 上海市义务教育学校章程内容的问题 | 第42-44页 |
| 3.2.1 章程总则的问题 | 第42-43页 |
| 3.2.2 章程分则的问题 | 第43-44页 |
| 3.2.3 章程附则的问题 | 第44页 |
| 3.2.4 章程语言表述的问题 | 第44页 |
| 3.3 上海市义务教育学校章程制定程序的问题 | 第44-45页 |
| 3.3.1 上海市义务教育学校章程起草的问题 | 第45页 |
| 3.3.2 上海市义务教育学校章程的审议、通过问题 | 第45页 |
| 3.4 教育行政部门对学校章程制定的指导问题 | 第45-47页 |
| 3.4.1 教育行政部门未让学校充分认识到章程的价值 | 第46页 |
| 3.4.2 教育行政部门对学校章程制定缺乏系统的指导和培训 | 第46页 |
| 3.4.3 教育行政评估不科学 | 第46-47页 |
| 3.5 小结 | 第47-49页 |
| 第4章 义务教育学校章程制定的完善 | 第49-60页 |
| 4.1 义务教育学校章程结构和内容的完善 | 第49-54页 |
| 4.1.1 章程形式结构上的完善 | 第49-51页 |
| 4.1.2 章程内容上的完善 | 第51-54页 |
| 4.2 义务教育学校章程制定程序的完善 | 第54-56页 |
| 4.2.1 章程的起草 | 第54-55页 |
| 4.2.2 章程的审议、通过 | 第55页 |
| 4.2.3 章程的修改 | 第55-56页 |
| 4.3 教育行政部门指导的改善 | 第56-58页 |
| 4.3.1 提高教育行政部门以及学校管理者对章程价值的认识 | 第56页 |
| 4.3.2 教育行政部门要加强对学校章程制定工作的指导和培训 | 第56页 |
| 4.3.3 教育行政部门应规范学校章程的内容和要求 | 第56-57页 |
| 4.3.4 教育行政部门应完善对学校章程的评估 | 第57-58页 |
| 4.4 小结 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 附录 上海市义务教育学校章程制定情况的访谈提纲 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
