高中“算法初步”不同版本教科书的比较研究
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第1章 引言 | 第7-10页 |
1.1 研究背景 | 第7页 |
1.2 问题提出 | 第7-8页 |
1.3 研究意义 | 第8页 |
1.4 论文框架 | 第8-10页 |
第2章 国内外研究现状分析 | 第10-14页 |
2.1 关于高中数学“算法初步”内容的研究现状 | 第10-11页 |
2.2 关于教材比较的研究现状 | 第11-12页 |
2.3 关于教科书的研究范式 | 第12-14页 |
第3章 北师大版教材使用者的调查研究 | 第14-24页 |
3.1 问卷的设计过程 | 第14-15页 |
3.1.1.问卷的内容与编制 | 第14-15页 |
3.1.2.问卷的修改与调整 | 第15页 |
3.1.3.问卷的发放与回收 | 第15页 |
3.1.4.问卷的统计 | 第15页 |
3.2 调查的实施过程 | 第15-16页 |
3.2.1.调查的对象 | 第15-16页 |
3.2.2.调查的过程 | 第16页 |
3.3 调查的初步结论 | 第16-23页 |
3.3.1.对教师调查结果的分析 | 第16-18页 |
3.3.2.对学生调查结果的分析 | 第18-19页 |
3.3.3.教师、学生调查结果的对比分析 | 第19-23页 |
3.4 小结 | 第23-24页 |
第4章 教科书的比较分析 | 第24-36页 |
4.1.研究样本 | 第24页 |
4.2.不同版本教科书结构体系的比较 | 第24-28页 |
4.2.1 教材整体结构比较 | 第24-25页 |
4.2.2 章节结构的比较 | 第25-28页 |
4.2.3 各节基本结构比较 | 第28页 |
4.3.例题、习题的配置情况对比 | 第28-35页 |
4.3.1 例题数量、类型与难度的比较 | 第28-32页 |
4.3.2 习题数量、类型与难度的比较 | 第32-35页 |
4.4 小结 | 第35-36页 |
第5章 讨论、结论与建议 | 第36-39页 |
5.1 讨论与结论 | 第36页 |
5.2 建议 | 第36-38页 |
5.2.1 给教材编写者的建议 | 第36-37页 |
5.2.2 给教师的建议 | 第37-38页 |
5.3 本研究的不足及进一步研究的问题 | 第38-39页 |
5.3.1. 本研究的不足 | 第38页 |
5.3.2. 进一步研究的问题 | 第38-39页 |
附录一 | 第39-41页 |
附录二 | 第41-43页 |
附录三 | 第43-44页 |
附录四 | 第44-45页 |
参考文献 | 第45-46页 |