| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 1 绪论 | 第8-16页 |
| 1.1 选题背景与研究意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第9页 |
| 1.2 研究方法及研究框架 | 第9-12页 |
| 1.2.1 研究方法 | 第9-10页 |
| 1.2.2 研究框架 | 第10-12页 |
| 1.3 文献综述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3.3 文献述评 | 第14-16页 |
| 2 我国高校主要预算编制方法及应用 | 第16-20页 |
| 2.1 增量预算法 | 第16页 |
| 2.2 零基预算法 | 第16-18页 |
| 2.3 滚动预算法 | 第18页 |
| 2.4 绩效预算法 | 第18页 |
| 2.5 零基预算法在我国高校预算编制工作中的应用 | 第18-20页 |
| 3 目前我国高校预算编制中主要存在的问题 | 第20-23页 |
| 3.1 预算分配不合理 | 第20-21页 |
| 3.2 零基预算法流于形式 | 第21页 |
| 3.3 预算编制时间滞后 | 第21页 |
| 3.4 缺乏完整的预算组织机构和制度体系 | 第21页 |
| 3.5 缺乏成熟的预算工作队伍 | 第21-22页 |
| 3.6 预算编制的信息系统不够完善 | 第22-23页 |
| 4 A高校基本概况及预算编制方法分析 | 第23-40页 |
| 4.1 A高校基本概况 | 第23页 |
| 4.2 A高校收支概况 | 第23-26页 |
| 4.2.1 A高校 2013-2015 年收入概况 | 第23-24页 |
| 4.2.2 A高校 2013-2015 年支出概况 | 第24-26页 |
| 4.3 A高校预算编制分析 | 第26-34页 |
| 4.3.1 A高校预算编制原则 | 第26页 |
| 4.3.2 A高校预算编制流程 | 第26-29页 |
| 4.3.3 A高校预算编制内容 | 第29-33页 |
| 4.3.4 A高校预算编制方法 | 第33-34页 |
| 4.4 A高校预算编制方法改革前后对比 | 第34-38页 |
| 4.4.1 改革前上报项目审核不严格，出现大量沉淀资金 | 第36页 |
| 4.4.2 改革前预算意识不到位，预算编制不够细化、深入 | 第36-37页 |
| 4.4.3 改革前预算过程缓慢，预算信息系统不健全 | 第37页 |
| 4.4.4 改革后严格审核上报项目，激活了沉淀资金 | 第37页 |
| 4.4.5 改革后预算项目及资金需要充分论证 | 第37页 |
| 4.4.6 改革后完善了预算信息系统，提高预算编制效率 | 第37-38页 |
| 4.5 A高校改进后的预算编制方法对我国部分高校的借鉴意义 | 第38-40页 |
| 5 零基预算法在我国部分高校实施的具体措施 | 第40-44页 |
| 6 研究结论、主要贡献及局限性 | 第44-46页 |
| 6.1 研究结论 | 第44-45页 |
| 6.2 主要贡献 | 第45页 |
| 6.3 局限性 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
