高职院校注册入学招生保障机制研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 绪论 | 第9-21页 |
| (一) 研究缘起 | 第9-13页 |
| (二) 研究意义 | 第13页 |
| (三) 概念界定 | 第13-14页 |
| (四) 文献综述 | 第14-16页 |
| (五) 研究目的 | 第16-17页 |
| (六) 研究方法与思路 | 第17-21页 |
| 一、高职院校注册入学招生现状分析 | 第21-39页 |
| (一) 注册入学招生的基本情况 | 第21-22页 |
| (二) 存在的问题 | 第22-35页 |
| 1. 注册条件受高考限制 | 第23-25页 |
| 2. 注册入学宣传欠妥 | 第25-28页 |
| 3. 学生选择范围受限 | 第28-31页 |
| 4. 操作过程不规范 | 第31-32页 |
| 5. “注册入学”遭误解 | 第32-35页 |
| (三) 原因分析 | 第35-39页 |
| 1. 法律政策不健全 | 第35-36页 |
| 2. “注册入学”招生制度欠完善 | 第36-37页 |
| 3. “注册入学”招生环境不佳 | 第37-39页 |
| 二、高职院校注册入学招生的法律政策保障 | 第39-47页 |
| (一) 我国实施注册入学的法律保障 | 第39-43页 |
| 1. 法律的定义 | 第39页 |
| 2. 健全高职院校注册入学招生法律保障的建议 | 第39-43页 |
| (二) 我国实施注册入学的政策保障 | 第43-47页 |
| 1. 政策的定义 | 第43-44页 |
| 2. 完善我国高职院校注册入学招生政策保障的建议 | 第44-47页 |
| 三、高职院校注册入学招生的制度保障 | 第47-55页 |
| (一) 注册入学招生制度的产生 | 第47-48页 |
| 1. 招生制度的演变 | 第47-48页 |
| 2. 新形势下“注册入学”制度的产生 | 第48页 |
| (二) 健全入学制度保障的建议 | 第48-50页 |
| 1. 注册入学招生应取消高考 | 第48-49页 |
| 2. 设置配套制度 | 第49-50页 |
| 3. 建立相关注册入学交流机制 | 第50页 |
| (三) 健全招生监管制度保障的建议 | 第50-55页 |
| 1. 教育主管部门监管制度 | 第50-51页 |
| 2. 社会评价机构监管制度 | 第51-52页 |
| 3. 学校内部监管制度 | 第52-55页 |
| 四、高职院校注册入学招生的环境保障 | 第55-59页 |
| (一) 社会认知环境保障 | 第55-56页 |
| (二) 行业认可环境保障 | 第56-57页 |
| (三) 家庭及学生认同环境保障 | 第57-59页 |
| 结语 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录 | 第65-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
