| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 问题提出 | 第7-8页 |
| 1.2 研究内容 | 第8页 |
| 1.3 研究方法 | 第8页 |
| 1.4 研究意义 | 第8-10页 |
| 1.4.1 有益于加强中华民族文化基本精神的传播 | 第8-9页 |
| 1.4.2 有利于增加对中华民族文化基本精神的实证研究 | 第9页 |
| 1.4.3 有助于提高大学生对中华民族文化基本精神的认同 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-18页 |
| 2.1 中华民族文化基本精神的内涵及具体内容研究 | 第10-15页 |
| 2.1.1 中国传统文化基本精神 | 第10-11页 |
| 2.1.2 中华民族精神 | 第11-12页 |
| 2.1.3 中华民族文化基本精神 | 第12-15页 |
| 2.2 中华民族文化基本精神认同研究 | 第15-16页 |
| 2.2.1 民族认同和文化认同研究 | 第15页 |
| 2.2.2 大学生中华民族文化基本精神认同现状研究 | 第15-16页 |
| 2.3 加强大学生中华民族文化基本精神教育对策研究 | 第16页 |
| 2.4 小结 | 第16-18页 |
| 3 大学生对中华民族文化基本精神认同问卷编制 | 第18-29页 |
| 3.1 研究背景 | 第18页 |
| 3.2 研究目的 | 第18页 |
| 3.3 大学生对中华民族文化基本精神认同问卷项目的编制 | 第18-19页 |
| 3.3.1 问卷编制原则 | 第18页 |
| 3.3.2 问卷形式及记分方式 | 第18-19页 |
| 3.3.3 问卷项目编写 | 第19页 |
| 3.4 大学生对中华民族文化基本精神认同的问卷初测与结果分析 | 第19-27页 |
| 3.4.1 研究目标 | 第19-20页 |
| 3.4.2 研究方法 | 第20页 |
| 3.4.3 结果与分析 | 第20-27页 |
| 3.5 讨论 | 第27-28页 |
| 3.6 结论 | 第28-29页 |
| 4 大学生对中华民族文化基本精神认同状况调查 | 第29-41页 |
| 4.1 研究背景 | 第29页 |
| 4.2 研究目的 | 第29页 |
| 4.3 研究对象与研究方法 | 第29-30页 |
| 4.3.1 研究对象 | 第29-30页 |
| 4.3.2 研究工具 | 第30页 |
| 4.3.3 数据的处理与统计分析 | 第30页 |
| 4.4 调查结果 | 第30-36页 |
| 4.4.1 大学生对中华民族文化基本精神认同状况的基本特点 | 第30-31页 |
| 4.4.2 大学生对中华民族文化基本精神认同状况在人口学变量上的差异 | 第31-36页 |
| 4.5 讨论 | 第36-41页 |
| 4.5.1 大学生对中华民族文化基本精神认同的总体状况 | 第36-37页 |
| 4.5.2 性别对大学生中华民族文化基本精神认同的影响 | 第37-38页 |
| 4.5.3 是否独生子女对大学生中华民族文化基本精神认同的影响 | 第38页 |
| 4.5.4 年级对大学生中华民族文化基本精神认同的影响 | 第38-39页 |
| 4.5.5 生源地对大学生中华民族文化基本精神认同的影响 | 第39-41页 |
| 5 研究结论及教育对策探析 | 第41-44页 |
| 5.1 研究结论 | 第41页 |
| 5.2 教育对策探析 | 第41-44页 |
| 5.2.1 建立健全高校培育机制 | 第41-42页 |
| 5.2.2 提高高校师资队伍素质建设 | 第42页 |
| 5.2.3 加强高校校园文化建设 | 第42-43页 |
| 5.2.4 加强大学生的自我教育意识 | 第43-44页 |
| 6 研究创新、不足与展望 | 第44-46页 |
| 6.1 研究创新 | 第44页 |
| 6.2 研究不足 | 第44页 |
| 6.3 研究展望 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 致谢 | 第54页 |
