首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--世界各国高等教育概况论文--中国论文

地方高校国家助学贷款代偿政策执行研究--以广西驻邕高校为例

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
导论第10-14页
第一章 相关概念界定与理论工具阐释第14-21页
    1.1 国家助学贷款代偿政策的提出及其基本内容第14-18页
        1.1.1 国家助学贷款代偿政策的提出第14-15页
        1.1.2 国家助学贷款代偿政策的含义及其基本内容第15-16页
        1.1.3 国家助学贷款代偿政策提出的重要意义第16-18页
    1.2 广西驻邕高校概念的界定第18页
    1.3 公共政策执行的过程模式分析第18-21页
        1.3.1 公共政策执行的过程模式的理论要义第19-20页
        1.3.2 公共政策执行的过程模式对国家助学贷款代偿政策的适用性分析第20-21页
第二章 地方高校国家助学贷款代偿政策执行现状分析第21-27页
    2.1 国家助学贷款代偿政策的演进和实施情况分析第21-22页
        2.1.1 从宏观指引到不断细化:国家助学贷款代偿政策的演进第21-22页
        2.1.2 广西驻邕高校国家助学贷款代偿政策实施基本情况第22页
    2.2 地方高校国家助学贷款代偿政策的执行机关现状分析第22-24页
        2.2.1 地方高校国家助学贷款代偿政策的执行机关第23页
        2.2.2 广西驻邕高校国家助学贷款代偿政策执行机关的权责分工第23-24页
    2.3 地方高校国家助学贷款代偿政策的目标群体现状分析第24-25页
        2.3.1 地方高校国家助学贷款代偿政策的目标群体第24页
        2.3.2 广西驻邕高校国家助学贷款代偿政策目标群体的特殊性第24-25页
    2.4 地方高校国家助学贷款代偿政策的环境因素现状分析第25-27页
        2.4.1 地方高校国家助学贷款代偿政策执行的经济环境第25页
        2.4.2 地方高校国家助学贷款代偿政策执行的政治环境第25-27页
第三章 地方高校国家助学贷款代偿政策执行中存在的问题第27-35页
    3.1 国家助学贷款代偿政策本身存在的问题第27-28页
        3.1.1 相关配套的政策有待于完善第27-28页
        3.1.2 政策本身缺少政策评估环节的内容第28页
        3.1.3 政策本身有些方面还有待细化第28页
    3.2 国家助学贷款代偿政策的执行机关存在的问题第28-30页
        3.2.1 政策执行机关间协调机制有待于建立第29页
        3.2.2 政策执行机关权责分工有待于进一步明晰第29-30页
        3.2.3 政策执行缺乏相应的监督机制第30页
    3.3 国家助学贷款代偿政策的目标群体存在的问题第30-31页
        3.3.1 目标群体范围覆盖面不够广第30-31页
        3.3.2 目标群体“趋功利”的择业观需要转变第31页
    3.4 国家助学贷款代偿政策的环境因素存在的问题第31-32页
        3.4.1 政策执行环境的区域矛盾凸出第31-32页
        3.4.2 部分地区相关政府部门重视度有待提高第32页
    3.5 国家助学贷款代偿政策执行存在问题的原因探问第32-35页
        3.5.1 国家助学贷款代偿政策执行的相关决策民主化程度不够高第33页
        3.5.2 国家助学贷款代偿政策执行的相关决策科学化程度有待提高第33-35页
第四章 完善地方高校国家助学贷款代偿政策执行的建议第35-43页
    4.1 提高国家助学贷款代偿政策执行的相关决策的民主化和科学化程度第35-36页
    4.2 完善国家助学贷款代偿政策第36-38页
        4.2.1 调整目标群体基层单位和服务期限第36-37页
        4.2.2 与时俱进,推进政策的纵向连续第37-38页
    4.3 明确国家助学贷款代偿政策执行机关的权责第38-39页
        4.3.1 建构以学生资助管理中心为主导的执行机关机制第38-39页
        4.3.2 加强高校在执行机关中的连接作用第39页
        4.3.3 强化县级资助管理部门和就业单位的辅助作用第39页
    4.4 强化诚信和服务意识,保证代偿效能第39-41页
        4.4.1 加强诚信教育,提高诚信意识第40页
        4.4.2 强化集体主义价值观,提高服务意识第40-41页
    4.5 改善代偿政策执行环境,实现和谐代偿第41-43页
        4.5.1 统筹兼顾,促进区域与校际平衡第41页
        4.5.2 加大投入,强化经济支撑第41-42页
        4.5.3 加大宣传教育,优化政治环境第42-43页
结语第43-44页
参考文献第44-48页
致谢第48-49页
攻读学位期间发表论文情况第49页

论文共49页,点击 下载论文
上一篇:郑州龙子湖高校园区校园景观评价与分析
下一篇:广西乡村文化景观分类与评价体系探讨