| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第7-17页 |
| 一、研究背景 | 第7-8页 |
| 二、研究的目的及意义 | 第8-9页 |
| 三、国内外研究现状及分析 | 第9-15页 |
| 四、研究的思路及方法 | 第15-17页 |
| 第二章 概念解读 | 第17-19页 |
| 一、客户端 | 第17页 |
| 二、appshow | 第17-19页 |
| 第三章 教学客户端设计的理论基础 | 第19-23页 |
| 一、移动学习理论 | 第19-20页 |
| 二、经验之塔理论 | 第20-21页 |
| 三、建构主义学习理论 | 第21-23页 |
| 第四章 教学客户端的设计 | 第23-70页 |
| 一、appshow编辑制作软件概述 | 第23-31页 |
| 二、教学客户端的设计 | 第31-70页 |
| 第五章 教学客户端应用效果评价及分析 | 第70-73页 |
| 一、应用实践 | 第70页 |
| 二、应用效果分析 | 第70-72页 |
| 三、结论 | 第72-73页 |
| 第六章 总结与展望 | 第73-75页 |
| 一、研究成果 | 第73页 |
| 二、研究创新点和不足 | 第73页 |
| 三、后续研究及展望 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-77页 |
| 附录 | 第77-87页 |
| 致谢 | 第87页 |