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初中语文朱自清散文的教学研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
绪论第9-15页
    一、问题来源第9-10页
    二、研究的目的和意义第10页
    三、国内在该方向的研究现状及分析第10-12页
    四、研究的主要内容及研究方法第12-15页
第一章 朱自清作品在教材中的收录情况及教学分析第15-25页
    第一节 民国时期第15-20页
        一、出版的相关作品第15-17页
        二、收录情况及教学分析第17-20页
    第二节 建国以来第20-25页
        一、建国至文革时期第20-21页
        二、改革开放以来第21-25页
第二章 初中语文朱自清散文教学现状的调查与分析第25-35页
    第一节 学生问卷调查与分析第25-31页
        一、学生问卷调查第25-27页
        二、学生问卷分析第27-31页
    第二节 教师访谈与分析第31-35页
        一、教师访谈第31页
        二、访谈分析第31-35页
第三章 初中语文朱自清散文的教学理念第35-43页
    第一节 建立学生与朱自清的链接第35-37页
    第二节 明确教学阶段差异第37-39页
    第三节 合理规划教学内容第39-43页
第四章 初中语文朱自清散文的教学方法与策略第43-51页
    第一节 整体感知,把握美感第43-45页
        一、诵读吟咏,以美入境第43-44页
        二、体验情境,以美悟情第44-45页
    第二节 细读文本,以情入境第45-47页
    第三节 升华情境,拓展思维第47-51页
        一、体验情感,升华情境第48-49页
        二、以学促行,拓展思维第49-51页
结语第51-53页
参考文献第53-55页
    一、专著(排序不分先后)第53页
    二、期刊(排序不分先后)第53页
    三、硕博学位论文(排序不分先后)第53-54页
    四、其他第54-55页
致谢第55页

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