摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5-6页 |
第一章 引言 | 第10-21页 |
1.1 选题背景及研究意义 | 第10-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第10页 |
1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
1.2 国内外文献综述 | 第11-16页 |
1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
1.2.2 国内研究现状 | 第12-15页 |
1.2.3 文献评述 | 第15-16页 |
1.3 研究主要内容、逻辑框架图及研究方法 | 第16-19页 |
1.3.1 研究主要内容 | 第16-18页 |
1.3.2 逻辑框架图 | 第18-19页 |
1.3.3 研究方法 | 第19页 |
1.4 可能的创新与不足 | 第19-21页 |
1.4.1 可能的创新点 | 第19页 |
1.4.2 本文存在的难点和不足 | 第19-21页 |
第二章 公共产品供给效率评价的理论基础 | 第21-29页 |
2.1 公共产品的内涵及特征 | 第21-22页 |
2.1.1 公共产品的内涵 | 第21页 |
2.1.2 公共产品的特征 | 第21-22页 |
2.2 公共产品供给效率及评价方法 | 第22-25页 |
2.2.1 公共产品供给效率及标准 | 第22-23页 |
2.2.2 传统公共产品供给效率评价方法及选择 | 第23-25页 |
2.3 DEA模型、Tobit模型的相关理论与分析 | 第25-29页 |
2.3.1 数据包络分析方法(DEA)概述 | 第25-27页 |
2.3.2 受限因变量模型(Tobit)概述 | 第27-29页 |
第三章 基于DEA模型的地方公共产品供给效率评估 | 第29-40页 |
3.1 纳入供给效率分析的地方公共品范围 | 第29-30页 |
3.1.1 基础教育 | 第29页 |
3.1.2 基础设施 | 第29-30页 |
3.1.3 社会保障 | 第30页 |
3.1.4 医疗卫生 | 第30页 |
3.2 变量选取 | 第30-31页 |
3.2.1 决策单元的选择 | 第30页 |
3.2.2 变量选择的原则 | 第30-31页 |
3.3 变量描述 | 第31-32页 |
3.3.1 投入、产出变量 | 第31-32页 |
3.4 模型的运行结果及分析 | 第32-38页 |
3.4.1 2008 年地方公共产品供给效率分析 | 第33页 |
3.4.2 2009 年地方公共产品供给效率分析 | 第33-34页 |
3.4.3 2010 年地方公共产品供给效率分析 | 第34-35页 |
3.4.4 2011 年地方公共产品供给效率分析 | 第35-36页 |
3.4.5 2012 年地方公共产品供给效率分析 | 第36-37页 |
3.4.6 2013 年地方公共产品供给效率分析 | 第37-38页 |
3.5 本章小结 | 第38-40页 |
第四章 地方公共产品供给效率影响因素的实证分析 | 第40-47页 |
4.1 变量的选取与数据的来源 | 第40-42页 |
4.1.1 变量的选取 | 第40-42页 |
4.1.2 数据的来源 | 第42页 |
4.2 模型的建立 | 第42-43页 |
4.3 实证检验与分析 | 第43-45页 |
4.3.1 受限因变量Tobit模型回归结果分析 | 第43-44页 |
4.3.2 检验结果与原假设的对比 | 第44-45页 |
4.4 本章小结 | 第45-47页 |
第五章 提高我国地方公共产品供给效率的建议 | 第47-53页 |
5.1 借鉴国际经验来提升地方公共产品供给效率 | 第47-49页 |
5.1.1 健全政府内部控制 | 第47页 |
5.1.2 扩大对外开放程度 | 第47-48页 |
5.1.3 减少政府干预公共资源配置 | 第48页 |
5.1.4 提高各地区居民的受教育水平 | 第48-49页 |
5.2 提高我国地方公共产品供给效率的建议 | 第49-53页 |
5.2.1 完善政府内部控制 | 第49-50页 |
5.2.2 扩大对外开放程度 | 第50-51页 |
5.2.3 减少政府对公共资源配置的干预 | 第51页 |
5.2.4 提高各地区居民的受教育水平 | 第51-53页 |
参考文献 | 第53-56页 |
攻读硕士学位期间所发表学术论文 | 第56-57页 |
后记 | 第57页 |