| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| ·选题背景和实际意义 | 第9-11页 |
| ·国内外研究现状及趋势 | 第11-14页 |
| ·研究思路与方法 | 第14-17页 |
| ·研究思路 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| 2 创业型大学的兴起和发展历程 | 第17-24页 |
| ·美国创业型大学的兴起和发展历程 | 第17-18页 |
| ·欧洲创业型大学的兴起和发展历程 | 第18-20页 |
| ·其他国家创业型大学的兴起和发展历程 | 第20页 |
| ·中国创业型大学的兴起和发展历程 | 第20-24页 |
| 3 创业型大学的内涵及建设经验 | 第24-34页 |
| ·创业型大学的核心 | 第24页 |
| ·创业型大学的特色 | 第24-25页 |
| ·创业型大学的体制机制 | 第25页 |
| ·创业型大学建设经验 | 第25-34页 |
| ·确切地定位大学的功能 | 第25页 |
| ·确定创业教育在学校的发展定位 | 第25-26页 |
| ·改革管理结构，成立创业指导中心和创业科技园 | 第26-27页 |
| ·设置系统化的创业课程体系 | 第27-28页 |
| ·设计多样化的创业实践平台 | 第28-29页 |
| ·建设创业师资队伍 | 第29页 |
| ·搭建创业网络平台 | 第29-30页 |
| ·寻求多元化的资金来源 | 第30页 |
| ·营造创业制度环境 | 第30-31页 |
| ·创新创业型质量评价体系 | 第31页 |
| ·建立风险预警和管理机制 | 第31-34页 |
| 4 创业型大学：我国独立学院转型的一种战略选择 | 第34-38页 |
| ·中国特色的独立学院 | 第34-35页 |
| ·必要性：独立学院的生存“危机” | 第35-36页 |
| ·可能性：创业型大学的多样性与应用性 | 第36页 |
| ·适应性：独立学院办学体制机制的灵活性 | 第36-38页 |
| 5 西南科技大学城市学院的探索与实践 | 第38-54页 |
| ·学院的发展规划与创业型大学办学定位 | 第38-40页 |
| ·学院转型发展的典型举措 | 第40-52页 |
| ·管理体制改革创新 | 第40-41页 |
| ·“一心两翼”新型人才培养模式 | 第41-47页 |
| ·智能建筑和健康服务两个优势学科专业群建设 | 第47-49页 |
| ·建立训练学生思考与创造能力的“创客空间” | 第49页 |
| ·创建科技产业，为社会提供校企产品，拓展办学经费筹集渠道 | 第49-50页 |
| ·建立符合学院发展的经济体制 | 第50-51页 |
| ·建立与办学理念相适应的高素质教师队伍 | 第51-52页 |
| ·创立学院家长学院和家长联谊会 | 第52页 |
| ·学院转型发展的总结 | 第52-54页 |
| 结论与展望 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59页 |