| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| ·选题依据 | 第9-11页 |
| ·选题目的及意义 | 第11-12页 |
| 2 国内外研究的现状及发展趋势 | 第12-24页 |
| ·心理健康研究综述 | 第12-14页 |
| ·留守儿童心理问题研究综述 | 第14-21页 |
| ·课外体育锻炼与心理健康的研究综述 | 第21-23页 |
| ·运动对留守儿童心理健康影响的研究综述 | 第23-24页 |
| 3 研究对象与方法 | 第24-31页 |
| ·研究对象 | 第24-26页 |
| ·研究方法 | 第26-31页 |
| 4 结果与分析 | 第31-42页 |
| ·固河镇农村留守儿童的基本情况分析 | 第31-33页 |
| ·固河镇小学六年级学生的总体心理健康状况 | 第33-34页 |
| ·固河镇农村留守儿童与非留守儿童心理健康水平对比分析 | 第34-36页 |
| ·实验前实验组与对照组的同质性检验 | 第36-37页 |
| ·实验后的效果分析 | 第37-40页 |
| ·实验结束三个月以后的回测数据分析 | 第40-42页 |
| 5 结论与建议 | 第42-43页 |
| ·结论 | 第42页 |
| ·建议 | 第42-43页 |
| 6 研究不足和展望 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第52页 |