| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10-11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| 2 文献综述 | 第11-15页 |
| ·警察体育及相关概念的界定 | 第12-13页 |
| ·我国警察体育及相关教育研究现状 | 第13-14页 |
| ·国外警察体育教育研究现状 | 第14-15页 |
| 3 研究内容和方法 | 第15-18页 |
| ·研究内容 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15-16页 |
| ·访谈法 | 第16页 |
| ·问卷调查法 | 第16-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·归纳分析法 | 第18页 |
| 4 分析与讨论 | 第18-50页 |
| ·防卫与控制技能的形成与发展 | 第18-19页 |
| ·四川警察学院防卫与控制技能教学现状 | 第19-33页 |
| ·警察体育防卫与控制技能教学机构设置情况 | 第19-20页 |
| ·四川警察学院防卫与控制技能教学场所环境 | 第20页 |
| ·四川警察学院防卫与控制技能师资状况 | 第20-22页 |
| ·四川警察学院防卫与控制技能课程构成情况 | 第22-23页 |
| ·四川警察学院防卫与控制技能课程教学时数分配情况 | 第23-24页 |
| ·防卫与控制技能课程教学模式和教学方法运用情况 | 第24-26页 |
| ·防卫与控制技能课程教学过程组织情况 | 第26-27页 |
| ·四川警察学院防卫与控制技能课程教材使用情况 | 第27-28页 |
| ·四川警察学院防卫与控制技能课程教学考核与评价 | 第28-30页 |
| ·四川警察学院学生防卫与控制技能掌握情况 | 第30页 |
| ·学生对防卫与控制技能教育价值的认知情况 | 第30-31页 |
| ·四川警察学院课外训练活动开展情况 | 第31-33页 |
| ·制约防卫与控制技能教学发展因素调查 | 第33-34页 |
| ·优化防卫与控制技能教学的可行性方法与举措 | 第34-50页 |
| ·转变教学理念,加强教学团队建设 | 第34-36页 |
| ·切合公安警务实际,优化防卫与控制技能课程内容设置 | 第36-40页 |
| ·优化防卫与控制技能教学模式与方法的选择和运用 | 第40-44页 |
| ·转变理念,规范标准,优化教学考核评价方法 | 第44-46页 |
| ·优化防卫与控制技能实用性配套教材建设 | 第46-47页 |
| ·加强和完善相关机制建设,保障教学优化过程 | 第47-50页 |
| 5 结论与建议 | 第50-52页 |
| ·结论 | 第50-51页 |
| ·建议 | 第51-52页 |
| 6 参考文献 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第55-56页 |
| 附件 | 第56-61页 |
| 附件1 教师问卷 | 第56-59页 |
| 附件2 学生问卷 | 第59-61页 |
| 附件3 访谈提纲 | 第61页 |