| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第1章 前言 | 第9-23页 |
| ·环境污染气体概述 | 第9-11页 |
| ·环境污染气体简介 | 第9页 |
| ·环境污染气体的分类 | 第9-10页 |
| ·环境污染气体的危害 | 第10页 |
| ·环境污染气体的特点 | 第10页 |
| ·几种主要的环境污染气体 | 第10-11页 |
| ·环境污染气体治理 | 第11-13页 |
| ·物理吸附法和燃烧净化法 | 第11页 |
| ·催化氧化法 | 第11-12页 |
| ·臭氧净化法和负离子净化法 | 第12页 |
| ·低温等离子净化法 | 第12页 |
| ·生物处理法 | 第12-13页 |
| ·微生物治理污染的研究 | 第13-17页 |
| ·微生物处理甲醛的原理 | 第14-16页 |
| ·微生物处理氨的原理 | 第16页 |
| ·利用微生物治理污染气体的特点 | 第16-17页 |
| ·微生物治理污染的应用及研究现状 | 第17-18页 |
| ·在生活中的应用 | 第17页 |
| ·在工农业中的应用 | 第17-18页 |
| ·提高微生物除臭效果的方法 | 第18-21页 |
| ·改良菌种 | 第18-19页 |
| ·培养基优化 | 第19-21页 |
| ·本试验研究的目的意义及主要内容 | 第21-23页 |
| ·本试验研究的目的及意义 | 第21-22页 |
| ·本试验研究的主要内容 | 第22-23页 |
| 第2章 材料与方法 | 第23-45页 |
| ·试验材料 | 第23-26页 |
| ·样品 | 第23页 |
| ·培养基 | 第23-24页 |
| ·主要药品和试剂 | 第24-25页 |
| ·主要仪器和设备 | 第25-26页 |
| ·试验方法 | 第26-45页 |
| ·环境除臭菌的分离 | 第26-27页 |
| ·环境除臭菌的分类鉴定 | 第27-35页 |
| ·混合培养对环境除臭微生物除甲醛和除氨效果的研究 | 第35-36页 |
| ·除甲醛菌发酵培养条件优化的研究 | 第36-40页 |
| ·除氨菌发酵培养除氨条件优化的研究 | 第40-45页 |
| 第3章 结果与分析 | 第45-114页 |
| ·环境除臭菌的分离 | 第45-47页 |
| ·初筛 | 第45页 |
| ·复筛 | 第45-47页 |
| ·环境除臭菌的分类鉴定 | 第47-79页 |
| ·菌株HUEB-3分类鉴定 | 第48-53页 |
| ·菌株HUEB-5分类鉴定 | 第53-59页 |
| ·菌株HUEB-12分类鉴定 | 第59-65页 |
| ·菌株HUEF-1分类鉴定 | 第65-69页 |
| ·菌株HUEF-4分类鉴定 | 第69-74页 |
| ·菌株HUEF-5分类鉴定 | 第74-79页 |
| ·混合培养对环境除臭微生物除甲醛和除氨效果的研究 | 第79-81页 |
| ·菌株HUEF-4和HUEF-5混合培养除甲醛效果的研究 | 第79-80页 |
| ·菌株HUEB-3和HUEB-12混合培养除氨效果的研究 | 第80-81页 |
| ·菌株HUEF-4和HUEF-5混合培养除甲醛条件的优化 | 第81-97页 |
| ·菌株HUEF-4和HUEF-5混合培养除甲醛效果的研究 | 第81-83页 |
| ·单因子试验 | 第83-90页 |
| ·Plackett-Burman试验设计 | 第90-92页 |
| ·中心组合试验 | 第92-94页 |
| ·响应面分析及验证试验 | 第94-97页 |
| ·菌株HUEB-3和HUEB-12混合培养除氨条件的优化 | 第97-114页 |
| ·菌株HUEB-3和HUEB-12混合培养除氨效果的研究 | 第97-98页 |
| ·单因子试验 | 第98-107页 |
| ·Plackett-Burman试验设计 | 第107-109页 |
| ·中心组合试验 | 第109-110页 |
| ·响应面分析及验证试验 | 第110-114页 |
| 第4章 讨论 | 第114-118页 |
| ·环境除臭微生物的筛选与鉴定 | 第114页 |
| ·混合培养在提高除臭效果中的应用 | 第114-115页 |
| ·响应面法在提高除臭效果中的应用 | 第115页 |
| ·环境除臭微生物的除污染机理探讨 | 第115-116页 |
| ·环境除臭微生物的研究现状 | 第116-118页 |
| 第5章 结论 | 第118-120页 |
| 第6章 本论文的创新点 | 第120-121页 |
| 参考文献 | 第121-129页 |
| 致谢 | 第129-130页 |
| 攻读硕士学位期间参与研究课题情况 | 第130-131页 |
