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英国教师入职教育研究--兼论中国教师入职教育的改进策略

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-7页
序言第7-14页
一、英国教师入职教育的历史沿革第14-18页
 (一) 英国教师入职教育产生的背景第14-15页
 (二) 英国教师入职教育的发展过程第15-18页
二、英国教师入职教育政策制度及其特点第18-27页
 (一) 英国教师入职教育现行政策制度第18-20页
 (二) 英国新教师入职教育政策制度的特点第20-27页
三、英国教师入职教育的实施第27-32页
 (一) 英国教师入职教育的目的第27页
 (二) 英国教师入职教育的内容第27-28页
 (三) 英国教师入职教育的措施第28-30页
 (四) 英国教师入职教育的评价第30-32页
四、我国教师入职教育的现状与问题——以长海县为例第32-38页
 (一) 我国教师入职教育的现状第32-36页
 (二) 我国新教师入职教育中存在的问题第36-38页
五、借鉴英国经验改进我国教师入职教育的策略第38-42页
 (一) 建立健全教师入职教育政策保障体制第38-39页
 (二) 构建完善的教师入职教育组织和管理体系第39-40页
 (三) 完善教师入职教育评价体制第40-42页
结语第42-43页
参考文献第43-46页
附录第46-49页
后记第49页

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