| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第11-13页 |
| ·选题背景 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状 | 第13-14页 |
| ·国外研究现状 | 第14-15页 |
| ·研究思路和方法 | 第15-16页 |
| ·研究思路 | 第15-16页 |
| ·研究方法 | 第16页 |
| ·相关理论依据 | 第16-19页 |
| ·马克思主义人才理论 | 第16-17页 |
| ·公共部门人力资源管理理论 | 第17页 |
| ·绩效考核理论 | 第17-18页 |
| ·公共伦理理论 | 第18-19页 |
| 第2章 党政干部官德考核的相关基本问题 | 第19-28页 |
| ·相关概念 | 第19-20页 |
| ·党政干部 | 第19页 |
| ·官德 | 第19-20页 |
| ·党政干部官德考核 | 第20页 |
| ·党政干部官德考核的基本内容 | 第20-23页 |
| ·党政干部政治品德 | 第21页 |
| ·党政干部职业道德 | 第21-22页 |
| ·党政干部社会公德 | 第22页 |
| ·党政干部家庭美德 | 第22-23页 |
| ·党政干部官德考核的主要特点 | 第23-25页 |
| ·官德考核内容上的复杂与广泛性 | 第23页 |
| ·官德考核指标体系的难以确定性 | 第23-24页 |
| ·官德考核途径方法的多样性与难择性 | 第24-25页 |
| ·党政干部官德考核的重要意义 | 第25-28页 |
| ·是提升党和政府形象的需要 | 第25页 |
| ·是预防权力腐败的有效途径 | 第25-26页 |
| ·是提高党的执政能力水平的必然要求 | 第26页 |
| ·是进一步加强社会主义道德建设的客观要求 | 第26-28页 |
| 第3章 我国党政干部官德考核的发展概况 | 第28-36页 |
| ·对官德考核越来越重视 | 第28-29页 |
| ·吸收古代官德考核成果 | 第28-29页 |
| ·借鉴西方发达国家对公务员考核的理论和实践中好做法 | 第29页 |
| ·在实践中开展官德考核的探索 | 第29页 |
| ·设置考核指标体系 | 第29-31页 |
| ·根据不同岗位类别和性质 | 第30页 |
| ·区别与对比不同的职务级别 | 第30页 |
| ·细化二级及以下指标 | 第30-31页 |
| ·不断探索考核方法 | 第31-32页 |
| ·实行定量考察方法 | 第31页 |
| ·运用定性考察方法 | 第31-32页 |
| ·进行纪实记录 | 第32页 |
| ·加强对考核结果运用 | 第32-33页 |
| ·与干部选拔任用相挂钩 | 第32-33页 |
| ·与干部人才队伍建设进行衔接 | 第33页 |
| ·对考核的监督与管理相结合 | 第33页 |
| ·监督机制不断完善 | 第33-36页 |
| ·接受人民群众监督 | 第34页 |
| ·发挥社会舆论监督作用 | 第34页 |
| ·将官德监督考核延伸至社区与基层 | 第34-36页 |
| 第4章 当前我国党政干部官德考核的存在问题及主要原因 | 第36-43页 |
| ·当前我国党政干部官德考核存在的问题 | 第36-40页 |
| ·党政干部道德考核标准过于笼统 | 第36-37页 |
| ·考核主体多元化程度不够 | 第37-38页 |
| ·考核方法的针对性有待增强 | 第38页 |
| ·考核结果的运用力度有所欠缺 | 第38-40页 |
| ·当前我国党政干部官德考核存在问题的主要原因 | 第40-43页 |
| ·私德与公德的内涵难以界定 | 第40-41页 |
| ·价值判断和行为评价之间的逻辑区别 | 第41页 |
| ·操作结果和概念定义之间的应用分离 | 第41-43页 |
| 第5章 完善我国党政干部官德考核的主要途径 | 第43-54页 |
| ·学习和借鉴发达国家的好做法 | 第43-45页 |
| ·将官德考核与廉政建设相结合 | 第43-44页 |
| ·科学设置德的考核指标体系 | 第44页 |
| ·重视考核结果的运用 | 第44-45页 |
| ·进一步加强对官德考核重要性的认识 | 第45-47页 |
| ·坚持把干部的德放在首要位置 | 第45-46页 |
| ·在干部的选拔任用中体现出德的硬性标准 | 第46页 |
| ·全方位多角度审视考核干部的德 | 第46-47页 |
| ·确定科学合理的官德考核内容 | 第47-48页 |
| ·政治品质方面 | 第47页 |
| ·职业道德方面 | 第47页 |
| ·家庭美德方面 | 第47-48页 |
| ·社会公德方面 | 第48页 |
| ·个人品德方面 | 第48页 |
| ·科学设计考核评价指标体系 | 第48-49页 |
| ·逐层细化指标 | 第48-49页 |
| ·进行分类考核 | 第49页 |
| ·提高政治品德权重 | 第49页 |
| ·引入多样化的考核主体 | 第49-51页 |
| ·突出群众公论作用 | 第50页 |
| ·引入相关职能部门参与考核 | 第50页 |
| ·引入外部专家评审机制 | 第50-51页 |
| ·创新官德考核方法 | 第51-52页 |
| ·定量与定性相互结合 | 第51页 |
| ·正向测评与反向调查相结合 | 第51页 |
| ·重点解剖和实例印证相结合 | 第51-52页 |
| ·合理有效运用官德考核结果 | 第52-54页 |
| ·作为党政干部选拔评优的依据 | 第52页 |
| ·指导党政干部日常教育管理 | 第52-53页 |
| ·使党政干部自觉加强党性修养 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 作者简介 | 第58页 |