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高中教师在职培训的问题及对策研究

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-10页
一、绪论第10-16页
   ·、问题的提出第10-11页
   ·、核心概念的界定第11页
   ·、研究现状第11-14页
   ·、研究的意义第14页
   ·、研究的方法第14-16页
二、高中教师在职培训的法规与政策第16-19页
   ·、高中教师在职培训的法规第16-17页
   ·、高中教师在职靖训的政策与落实第17-19页
三、高中教师在职培训的现状与调查第19-35页
   ·问卷调查与访谈第19-32页
   ·高中教师在职培训取得的进展第32-33页
   ·学校对教师培训的支持与困难第33-34页
   ·教师对培训的态度及存在的困难第34-35页
四、高中教师在职培训的问题与原因分析第35-40页
   ·高中教师在职培训存在的问题第35-36页
   ·高中教师在职培训问题产生的原因第36-40页
五、解决高中教师在职培训问题的基本对策第40-52页
   ·教师在职培训应走向法制化第40页
   ·完善教师培训经费保障系统第40-43页
   ·合理安排教师参与培训时间第43-45页
   ·培养内容偏重解决实际问题第45-47页
   ·培训教师的方式应灵活多样第47-49页
   ·不断完善教师培训的评价体系第49-50页
   ·加强对培训机构及人员的认证第50-52页
结束语第52-54页
参考文献第54-58页
附录第58-63页
致谢第63-64页

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