| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| ·问题提出及研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究方法与内容 | 第9-12页 |
| 第二章 研究综述 | 第12-18页 |
| ·国内外“统计与概率”教育概况 | 第13-14页 |
| ·国内外“统计与概率”研究概况 | 第14-18页 |
| 第三章 两种版本数学教材“统计与概率”部分的比较研究 | 第18-34页 |
| ·两版本教材编写理念方面的比较 | 第18-20页 |
| ·两版本教材在课程内容方面的比较 | 第20-24页 |
| ·两版本教材在编排体例方面的比较 | 第24-27页 |
| ·两版本教材在例、习题方面的比较 | 第27-29页 |
| ·两版本教材在课题学习方面的比较 | 第29-34页 |
| 第四章 两版本教材比较研究后的结论和建议 | 第34-38页 |
| ·两版本教材比较研究后的结论 | 第34-35页 |
| ·两版本教材比较研究后的思考和建议 | 第35-37页 |
| ·值得进一步研究的问题 | 第37-38页 |
| 第五章 结束语 | 第38-40页 |
| 参考文献 | 第40-42页 |
| 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第42-46页 |
| 致谢 | 第46页 |