| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 一、 引言 | 第9-12页 |
| （一） 问题的提出 | 第9页 |
| （二） 选题的意义 | 第9-10页 |
| （三） 国内外研究的现状 | 第10-12页 |
| 二、 尝试教学法的内涵及其特点 | 第12-13页 |
| （一） 尝试教学法的内涵 | 第12页 |
| （二） 尝试教学法的主要特点 | 第12-13页 |
| 三、 尝试教学法的理论依据 | 第13-19页 |
| （一） 我国一些教育家对尝试教学法观点的提出 | 第13-14页 |
| （二） 教育学基础 | 第14-17页 |
| （三） 心理学基础 | 第17-19页 |
| 四、 尝试教学法在初中思想政治课中实施的必要性和可能性 | 第19-25页 |
| （一） 尝试教学法在初中思想政治课中实施的必要性 | 第19-23页 |
| （二） 尝试教学法在初中思想政治课中实施的可能性 | 第23-25页 |
| 五、 尝试教学法在初中思想政治课中的运用 | 第25-30页 |
| （一） 尝试教学法基本步骤的运用 | 第25-26页 |
| （二） 运用尝试教学法所遵循的原则 | 第26-27页 |
| （三） 尝试教学法的课堂实例应用 | 第27-30页 |
| 六、 初中思想政治课中运用尝试教学法的效果分析及反思 | 第30-33页 |
| （一） 初中思想政治课中运用尝试教学法的效果分析 | 第30-31页 |
| （二） 初中思想政治课中运用尝试教学法的反思 | 第31-32页 |
| （三） 实施尝试教学法时会遇到一些困难 | 第32-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36页 |