内容摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第一章 绪论 | 第10-12页 |
一、课题的来源 | 第10页 |
二、研究的目与意义 | 第10-11页 |
三、准备采取的措施 | 第11-12页 |
第二章 我国图案教学现况与山东高校艺术设计专业图案教学的现状概述 | 第12-20页 |
一、我国图案教学概述与现况 | 第12-15页 |
(一) 图案课的课程制定背景 | 第12-13页 |
(二) 图案课程的发展历程 | 第13-14页 |
(三) 艺术设计专业图案教学现况 | 第14-15页 |
二、山东高校艺术设计专业图案教学现况 | 第15-20页 |
(一) 山东代表性高校艺术设计专业图案课程教学大纲异同点 | 第15-17页 |
(二) 山东高校艺术设计专业图案课程教学方法 | 第17-20页 |
第三章 开发山东民间艺术资源,应用于山东高校艺术设计专业的图案教学 | 第20-30页 |
一、山东民间艺术资源的开发 | 第20-26页 |
(一) 山东民间艺术资源的概况 | 第20页 |
(二) 山东剪纸、杨家埠年画和潍坊风筝的艺术特征 | 第20-26页 |
二、将山东民间艺术资源转化为图案艺术的教学资源 | 第26-30页 |
(一) 山东民间艺术资源在图案艺术中的价值 | 第26-27页 |
(二) 山东本土特色的图案教学策略与设计原则 | 第27-29页 |
(三) 可持续发展的山东本土图案教学 | 第29-30页 |
结语 | 第30-31页 |
注释 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-35页 |
附录一 | 第35-42页 |
山东工艺美术学院《基础图案》课程教案大纲 | 第35-38页 |
山东艺术学院《基础图案》课程教案大纲 | 第38-40页 |
山东轻工学院《基础图案》课程教案大纲 | 第40-42页 |
附录二 | 第42-49页 |
教学方案1:《山东民间艺术中单独纹样的提取与创新》 | 第42-45页 |
教学方案2:《山东民间艺术中图案资源在二方连续纹样中的运用》 | 第45-47页 |
教学方案3:《山东民间艺术中图案资源在四方连续纹样中的运用》 | 第47-49页 |
附录三 学生作品展示 | 第49-51页 |
读硕期间发表的论文目录 | 第51-52页 |
致谢 | 第52-53页 |