首页--艺术论文--工艺美术论文--工艺美术理论论文

山东高校艺术设计专业图案教学的继承与创新

内容摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第一章 绪论第10-12页
 一、课题的来源第10页
 二、研究的目与意义第10-11页
 三、准备采取的措施第11-12页
第二章 我国图案教学现况与山东高校艺术设计专业图案教学的现状概述第12-20页
 一、我国图案教学概述与现况第12-15页
  (一) 图案课的课程制定背景第12-13页
  (二) 图案课程的发展历程第13-14页
  (三) 艺术设计专业图案教学现况第14-15页
 二、山东高校艺术设计专业图案教学现况第15-20页
  (一) 山东代表性高校艺术设计专业图案课程教学大纲异同点第15-17页
  (二) 山东高校艺术设计专业图案课程教学方法第17-20页
第三章 开发山东民间艺术资源,应用于山东高校艺术设计专业的图案教学第20-30页
 一、山东民间艺术资源的开发第20-26页
  (一) 山东民间艺术资源的概况第20页
  (二) 山东剪纸、杨家埠年画和潍坊风筝的艺术特征第20-26页
 二、将山东民间艺术资源转化为图案艺术的教学资源第26-30页
  (一) 山东民间艺术资源在图案艺术中的价值第26-27页
  (二) 山东本土特色的图案教学策略与设计原则第27-29页
  (三) 可持续发展的山东本土图案教学第29-30页
结语第30-31页
注释第31-32页
参考文献第32-35页
附录一第35-42页
 山东工艺美术学院《基础图案》课程教案大纲第35-38页
 山东艺术学院《基础图案》课程教案大纲第38-40页
 山东轻工学院《基础图案》课程教案大纲第40-42页
附录二第42-49页
 教学方案1:《山东民间艺术中单独纹样的提取与创新》第42-45页
 教学方案2:《山东民间艺术中图案资源在二方连续纹样中的运用》第45-47页
 教学方案3:《山东民间艺术中图案资源在四方连续纹样中的运用》第47-49页
附录三 学生作品展示第49-51页
读硕期间发表的论文目录第51-52页
致谢第52-53页

论文共53页,点击 下载论文
上一篇:文人画精神与水彩的融合--蒋振立水彩风景画研究
下一篇:高校环境艺术设计专业工作室教学模式研究--以广西桂林市为例