| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 一、研究背景与选题意义 | 第9-10页 |
| 二、研究概况与文献综述 | 第10-15页 |
| 三、研究方法与写作思路 | 第15-17页 |
| 第1章 现代社会的隐忧——公民德性的缺失 | 第17-23页 |
| ·问题的症结——自由主义的局限 | 第17-19页 |
| ·资本逻辑对公共利益的剥夺 | 第17-18页 |
| ·工具理性对存在意义的侵蚀 | 第18-19页 |
| ·解决的尝试——共和主义的复兴 | 第19-23页 |
| ·共和的内涵实质 | 第19页 |
| ·共和的基本特征 | 第19-20页 |
| ·共和主义对自由主义的修正 | 第20-23页 |
| 第2章 汉娜·阿伦特的行动理论与公民德性的重申 | 第23-39页 |
| ·阿伦特行动理论的基本意涵 | 第23-25页 |
| ·"行动"的特定内涵 | 第23-24页 |
| ·"行动"的价值取向及功能构成 | 第24-25页 |
| ·行动的前提 | 第25-28页 |
| ·个体的独立——自主 | 第25-27页 |
| ·他人的独立——自制 | 第27-28页 |
| ·行动的过程 | 第28-32页 |
| ·个体行动的要件——理性 | 第28-30页 |
| ·集体行动的要件——协商 | 第30-32页 |
| ·行动的结果 | 第32-39页 |
| ·不可预测性——信任 | 第33-35页 |
| ·不可确定性——负责 | 第35-36页 |
| ·不可逆转性——宽容 | 第36-39页 |
| 第3章 汉娜·阿伦特关于公民德性的生成 | 第39-51页 |
| ·"政治地思考"是公民德性生成的心性之维 | 第39-43页 |
| ·"政治地思考"需要个人坚定的自我"意志"以成就自主的思考者 | 第39-40页 |
| ·"政治地思考"需要个人与他人的相互"理解"以形成良性的互动 | 第40-41页 |
| ·"政治地思考"需要"规定的与反思的""判断"以开启积极的行动 | 第41-43页 |
| ·"宪政与议事会"是公民德性生成的制度之维 | 第43-47页 |
| ·"宪政"理论——公民德性产生的法理支撑 | 第44页 |
| ·"议事会制度"——公民德性提升的操作策略 | 第44-46页 |
| ·"人心的晦暗"——德性与制度并举的前提预设 | 第46-47页 |
| ·"公共领域"是公民德性生成的社会之维 | 第47-51页 |
| ·"公共领域"的概念释义与提出缘由 | 第47-48页 |
| ·"公共领域"的基本规定与主要特征 | 第48-49页 |
| ·"公共领域"的存在基础与维续条件 | 第49-51页 |
| 第4章 借鉴与超越——中国语境下的现实意义 | 第51-57页 |
| ·对阿伦特关于共和中的公民德性思想的借鉴 | 第51-54页 |
| ·积极行动与政治判断——公民社会建设的构成要素 | 第51-52页 |
| ·平等诉求与公共情怀——公民意识培养的目标取向 | 第52-54页 |
| ·对阿伦特关于共和中的公民德性思想的超越 | 第54-57页 |
| ·逾越"公私二分"区隔——公共领域构建的现实基点 | 第54-55页 |
| ·突破"纯化政治"藩篱——公共生活运作的可行路径 | 第55-57页 |
| 结束语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 后记 | 第61-63页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第63-64页 |
