| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-11页 |
| 第一章 文献综述 | 第11-25页 |
| ·阅读及文本阅读的研究 | 第11-13页 |
| ·阅读 | 第11页 |
| ·文本阅读 | 第11-13页 |
| ·文本阅读中的情境模型研究 | 第13-15页 |
| ·语境在文本阅读中的作用 | 第13-14页 |
| ·情境模型的提出与内涵 | 第14页 |
| ·研究情境模型的意义 | 第14-15页 |
| ·情境模型研究的维度 | 第15-20页 |
| ·时间、空间、主人公维度 | 第15-16页 |
| ·情境模型中的因果维度 | 第16-19页 |
| ·情境模型中的目标维度 | 第19-20页 |
| ·东南亚汉语研究 | 第20-21页 |
| ·汉语的发展趋势及对东南亚的影响 | 第20页 |
| ·东南亚在华留学生的汉语学习 | 第20-21页 |
| ·双语学习与研究的必要性 | 第21页 |
| ·问题提出与研究假设 | 第21-25页 |
| ·问题提出 | 第21-23页 |
| ·研究假设 | 第23-25页 |
| 第二章 实验 | 第25-41页 |
| ·实验一：因果回溯性推理和目标状态对情境模型加工的影响 | 第25-34页 |
| ·研究的目的与设想 | 第25页 |
| ·研究方法 | 第25-30页 |
| ·实验结果和数据分析 | 第30-33页 |
| ·讨论 | 第33-34页 |
| ·实验二：因果预期性推理和目标状态对情境模型加工的影响 | 第34-41页 |
| ·研究的目的与设想 | 第34页 |
| ·研究方法 | 第34-36页 |
| ·实验结果和数据分析 | 第36-39页 |
| ·讨论 | 第39-41页 |
| 第三章 综合讨论 | 第41-47页 |
| ·因果关系对情境模型的影响 | 第41-43页 |
| ·因果回溯性推理对情境模型的影响 | 第41-42页 |
| ·因果预期性推理对情境模型的影响 | 第42-43页 |
| ·目标状态对情境模型的影响 | 第43-44页 |
| ·情境模型中因果关系和目标状态之间的影响 | 第44-47页 |
| ·不同的因果关系对目标状态的作用机制 | 第44-45页 |
| ·不同的目标状态对因果关系的作用机制 | 第45-47页 |
| 第四章 结论 | 第47-49页 |
| 第五章 不足与展望 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录1 | 第55-63页 |
| 附录2 | 第63-65页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 个人简历 | 第69-73页 |