| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-11页 |
| （一） 筝的历史变迁与传承 | 第7-8页 |
| （二） 本课题的研究目的及意义 | 第8-9页 |
| （三） 本文运用的研究方法与内容结构 | 第9-11页 |
| 一、古筝的起源与发展 | 第11-20页 |
| （一） 筝之起源说 | 第11-12页 |
| （二） 筝的九大流派 | 第12-16页 |
| （三） 传统筝乐的传播与发展 | 第16-20页 |
| 二、古筝在各个方面的发展与西化 | 第20-34页 |
| （一） 古筝在乐曲创作方面的发展与西化 | 第20-28页 |
| （二） 古筝在演奏技法方面的发展与西化 | 第28-31页 |
| （三） 古筝在表演形式方面的发展与西化 | 第31-34页 |
| 三、筝乐创作在西化潮流下“度”的界定 | 第34-41页 |
| （一） 对当前“西化”趋势的分析 | 第34-36页 |
| （二） 筝乐创作西化之“度”的把握 | 第36-41页 |
| 四、西化潮流下的古筝教学理论研究与建设 | 第41-46页 |
| （一） 西化潮流下的古筝发展带来的隐形问题 | 第41-42页 |
| （二） 古筝教学理论中的“美感”意识 | 第42-43页 |
| （三） 古筝教学理论的建设 | 第43-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 注释 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 后记 | 第51页 |