| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第一章 研究的问题与研究设计 | 第11-13页 |
| ·研究问题的目的、意义和现状 | 第11-12页 |
| ·研究问题的目的 | 第11页 |
| ·研究问题的重要意义 | 第11-12页 |
| ·研究的方法与设计 | 第12-13页 |
| ·研究的方法 | 第12页 |
| ·研究的设计 | 第12-13页 |
| 第二章 文献综述 | 第13-19页 |
| ·《数学课程标准》的研究 | 第13-15页 |
| ·《数学课程标准》中关于数学能力的研究 | 第13-14页 |
| ·《数学课程标准》中关于数学思想的研究 | 第14页 |
| ·《数学课程标准》中关于个性品质的研究 | 第14-15页 |
| ·《新课程标准数学科考试大纲》与《数学科考试说明》的研究 | 第15-17页 |
| ·命题指导思想的研究 | 第15页 |
| ·命题对解析几何内容的要求的研究 | 第15-17页 |
| ·平面解析几何初步 | 第15-16页 |
| ·圆锥曲线与方程 | 第16-17页 |
| ·其他文献的研究 | 第17-19页 |
| ·解析几何题的选拔性研究 | 第17-18页 |
| ·新高考数学试题的特征分析研究 | 第18-19页 |
| 第三章 高考解析几何部分命题分析 | 第19-39页 |
| ·解析几何部分命题特点研究 | 第19-23页 |
| ·知识点维度下的解析几何部分命题特点研究 | 第19-21页 |
| ·数学思想维度下的解析几何部分命题特点研究 | 第21页 |
| ·数学能力维度下的解析几何部分命题特点研究 | 第21页 |
| ·情感态度与价值观维度下的解析几何部分命题特点研究 | 第21-22页 |
| ·选拔功能维度下的解析几何部分命题特点研究 | 第22-23页 |
| ·分值比例维度下的解析几何部分命题特点研究 | 第23页 |
| ·2009～2011 年高考解析几何部分命题特点研究 | 第23-39页 |
| ·山东、海南、宁夏、广东、江苏 2011 年高考解析几何部分命题分析 | 第23-36页 |
| ·2009～2011 年分值比例维度下的解析几何部分命题研究 | 第36-39页 |
| 第四章 结论与讨论 | 第39-41页 |
| ·解析几何部分的命题特点 | 第39-40页 |
| ·解析几何部分选择题的命题特点 | 第39页 |
| ·解析几何部分填空题的命题特点 | 第39页 |
| ·解析几何部分解答题的命题特点 | 第39-40页 |
| ·解析几何部分的命题的讨论 | 第40-41页 |
| ·解析几何部分的命题应注重文理区别 | 第40页 |
| ·解析几何部分的命题在题型方面应有所侧重 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
