| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1. 前言 | 第7-18页 |
| ·选题的意义 | 第11-15页 |
| ·开展课外体育活动是体育与健康课程教学的延伸和必要的补充，更有利于激发学生体育锻炼的积极性，从而实现新课程目标 | 第11-12页 |
| ·课外体育活动能促进学生身心发展、丰富文化生活 | 第12-13页 |
| ·课外体育活动以健康娱乐为目的，运用各种身体练习的方法，追求锻炼的实效性 | 第13-14页 |
| ·课外体育活动组织的形式灵活，内容方法多样化，体现因人而异 | 第14页 |
| ·目前开展课外体育活动的现状有许多不足之处，需要进一步改进与完善 | 第14-15页 |
| ·国内外对开展课外体育活动的研究现状 | 第15-18页 |
| ·国外对课外体育活动的研究现状 | 第15-16页 |
| ·国内对开展课外体育活动的研究现状 | 第16-18页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18页 |
| ·数据统计分析法 | 第18页 |
| ·资料分析法 | 第18页 |
| 3. 研究的结果与讨论 | 第18-28页 |
| ·学生调查问卷的结果与分析 | 第18-26页 |
| ·学生对课外体育活动的认识、了解的调查 | 第18-21页 |
| ·每周课外体育活动次数、持续时间、活动场所的调查 | 第21-22页 |
| ·影响学生参加课外体育活动的原因的调查情况 | 第22-23页 |
| ·对学生是否愿意自己购买或已经购买体育用品及器材的情况调查 | 第23-24页 |
| ·课外体育活动中学生喜欢的运动项目的情况 | 第24-25页 |
| ·学生参加课外体育锻炼的动机或者目的的调查情况 | 第25-26页 |
| ·教师调查问卷的结果与分析 | 第26-28页 |
| ·体育教师对学校开展课外活动的情况是否满意及是否认为学校课外体育活动加重了体育教师的工作负担 | 第26-27页 |
| ·对课外体育活动的安排与管理的调查情况 | 第27-28页 |
| 4 对策研究 | 第28-31页 |
| ·改革和完善体育中考制度，把学生的平时参加课外活动情况列入体育中考考核内容 | 第28-29页 |
| ·地方教育主管部门要加大对课外体育活动的监督与检查力度 | 第29页 |
| ·学校要将课外体育活动作为大事来抓，健全与完善学校的课外体育活动制度 | 第29页 |
| ·学校鼓励所有任课教师参与到课外体育活动中，并与年终的考核、职务竞聘挂钩 | 第29-30页 |
| ·教育部颁布了《中学体育器材配备目录》，分别对器材作了具体的规定，理论上基本上可以满足学校开展课外体育活动的需要了，这就需要地方政府、教育主管行政部门的经济的投入，为学校配齐、配足体育器材 | 第30-31页 |
| 5 结论与建议 | 第31-34页 |
| ·结论 | 第31-32页 |
| ·建议 | 第32-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 附件1: 学生问卷 | 第36-37页 |
| 附件2: 教师问卷 | 第37-38页 |
| 鸣谢 | 第38页 |
