摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
第一章 引言 | 第8-10页 |
第二章 研究的理论依据与现实依据 | 第10-18页 |
·研究的理论基础 | 第10-13页 |
·研究的现实依据 | 第13-17页 |
·我国研究现状 | 第17-18页 |
第三章 高中物理中所用到的初高中数学知识点 | 第18-33页 |
·高中物理中所用到的初中数学知识点 | 第18-20页 |
·高中物理中所用到的高中数学知识点 | 第20-33页 |
第四章 物理学习和研究中渗透的数学思想和方法 | 第33-39页 |
·物理学习中渗透的一些数学思想 | 第33-35页 |
·数学方法在物理学研究中的运用 | 第35-37页 |
·物理知识在高中数学中的应用 | 第37-38页 |
·物理对数学发展的影响 | 第38-39页 |
第五章 调查分析数学对物理学习的影响 | 第39-55页 |
·调查研究的内容、对象、方法、过程 | 第39-40页 |
·研究的结果 | 第40-51页 |
·个案访谈 | 第51-53页 |
·数学应用能力与物理成绩的相关性 | 第53-55页 |
第六章 培养数学应用能力促进高中生物理学习的措施 | 第55-67页 |
·帮助学生提高物理学习中的数学应用能力的措施 | 第55-60页 |
·措施的实践情况 | 第60-65页 |
·实践反思 | 第65-67页 |
结束语 | 第67-68页 |
参考文献 | 第68-70页 |
附录一 2007 年贵阳六中高一年级期末考试成绩(部分) | 第70-74页 |
附录二 调查问卷(一) | 第74-76页 |
附录三 调查问卷(二) | 第76-78页 |
附录四 个案访谈记录 | 第78-83页 |
附录五 摘录的一个相关教案 | 第83-90页 |
致谢 | 第90-91页 |