| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-21页 |
| ·选题意义 | 第10-14页 |
| ·教师继续教育是世界各国教育发展的要求 | 第10-11页 |
| ·教师继续教育是我国教育改革和发展的要求 | 第11-12页 |
| ·教师继续教育是我国高等院校发展的要求 | 第12页 |
| ·教师继续教育是教师专业化发展的要求 | 第12-13页 |
| ·教师继续教育是教师自身发展的要求 | 第13页 |
| ·我国高校体育教师继续教育体制有待进一步完善 | 第13-14页 |
| ·研究现状 | 第14-21页 |
| ·关于继续教育概念的相关讨论 | 第14-16页 |
| ·关于教师继续教育的研究 | 第16-17页 |
| ·关于高校体育教师继续教育的研究 | 第17-19页 |
| ·关于体育教师继续教育体系构建的文献分析 | 第19-21页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第21-24页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-24页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·调查法 | 第21-23页 |
| ·数理统计法 | 第23页 |
| ·逻辑分析法 | 第23-24页 |
| 3 研究结果与分析 | 第24-50页 |
| ·河北省普通高校体育教师继续教育现状调查与分析 | 第24-47页 |
| ·河北省普通高校体育教师队伍结构现状与分析 | 第24-29页 |
| ·河北省普通高校体育教师部分综合能力情况 | 第29-32页 |
| ·河北省普通高校体育教师对继续教育的基本认识和需求 | 第32-40页 |
| ·河北省普通高校体育教师继续教育课程设置现状 | 第40-43页 |
| ·河北省普通高校体育教师继续教育师资配备及教学现状 | 第43-44页 |
| ·考核与评价 | 第44-46页 |
| ·教师参加继续教育的经费来源及报销方式 | 第46-47页 |
| ·河北省普通高校体育教师继续教育的制约因素及急需解决的问题 | 第47-50页 |
| ·继续教育的主要制约因素 | 第47-49页 |
| ·继续教育急需解决的问题 | 第49-50页 |
| 4 河北省普通高校体育教师继续教育培训体系构建 | 第50-68页 |
| ·构建河北省普通高校体育教师继续教育培训体系的理论依据 | 第50-55页 |
| ·相关概念的讨论及认识 | 第50-51页 |
| ·教师需要进行继续教育的理论基础 | 第51-55页 |
| ·指标内容的拟定、筛选和优化 | 第55页 |
| ·高校体育教师继续教育培训体系指标的拟定 | 第55页 |
| ·指标内容筛选及优化 | 第55页 |
| ·对构建河北省普通高校体育教师继续教育培训体系各项指标的分析 | 第55-68页 |
| ·高校体育教师继续教育培训体系组织管理子体系 | 第56-60页 |
| ·高校体育教师继续教育培训体系教学子体系 | 第60-65页 |
| ·高校体育教师继续教育培训体系反馈子体系 | 第65-68页 |
| 5 结论与建议 | 第68-70页 |
| ·结论 | 第68页 |
| ·建议 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 附录 | 第73-92页 |
| 致谢 | 第92-93页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第93页 |
