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保定职业技术学院的职业教育发展规划

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
第一章 引言第8-11页
   ·论文研究背景及意义第8-10页
     ·选题背景第8-9页
     ·研究意义第9-10页
   ·论文的总体思路及研究方法第10-11页
     ·总体思路第10页
     ·研究方法第10-11页
第二章 学院介绍第11-14页
   ·学院简介第11页
   ·办学成就第11-12页
   ·存在的问题第12-14页
     ·社会问题第12-13页
     ·学院问题第13-14页
第三章 项目质量管理与调整战略第14-27页
   ·教师应转变教育思想观念第14-15页
     ·“专才”教育转变为“通才”教育第14页
     ·把传授知识的模式转变为一种创新教育的模式第14-15页
   ·提高项目质量管理标准第15-27页
     ·学术课程在高等职业教育课程中的定位分析第15-18页
     ·课程模式与高等职业教育项目质量标准第18页
     ·项目新标准与能力观的课程提供模式第18-27页
第四章 学院职业教育的项目发展思路第27-33页
   ·高等职业教育不能沦为二流教育第27-28页
   ·大力发展不是无序发展第28-29页
     ·学院的蓬勃发展是大势所趋第28-29页
     ·发展的过程应该自觉调节第29页
   ·学院高等职业教育发展中面临的挑战和应对策略第29-33页
第五章 学院招生和培养模式的管理改革第33-46页
   ·招生模式第33-38页
     ·改招高中阶段职业教育完成两年后的学生第33页
     ·改变现有学制方式第33-38页
   ·培养模式第38-46页
     ·学院人才培养模式存在的问题第38-41页
     ·以会计专业为例的人才培养模式第41-46页
第六章 与市场经济相适应的项目管理体系第46-50页
   ·宏观管理体制改革第46-48页
   ·微观管理体制改革第48-50页
第七章 结论第50-51页
参考文献第51-53页
致谢第53-54页
在学期间发表的学术论文和参加科研情况第54页

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