试论中国水墨动画的当下境遇及其出路
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 第一章 背景 | 第8-14页 |
| 第一节 水墨动画的总体发展情况及其历史地位 | 第8-10页 |
| 一、水墨动画的各阶段发展情况 | 第8-9页 |
| 二、水墨动画的历史地位与意义 | 第9-10页 |
| 第二节 水墨动画的研究状况 | 第10-14页 |
| 一、老一辈动画艺术家们对水墨动画的研究情况 | 第10-12页 |
| 二、水墨动画研究角度及理论意义之我见 | 第12-14页 |
| 第二章 现状 | 第14-33页 |
| 第一节 水墨动画的当下境遇 | 第14-18页 |
| 一、专业人士和大众对水墨动画的肯定 | 第14-15页 |
| 二、水墨动画在当下遭遇的一些困难 | 第15-18页 |
| 第二节 水墨动画在当下能够继续发展的一些原因 | 第18-23页 |
| 一、动画全球化下的民族性 | 第18-20页 |
| 二、现代动画技术为水墨动画开辟了新路 | 第20-23页 |
| 第三节 水墨动画趣味的适应性问题 | 第23-27页 |
| 一、水墨动画是否适应当下的审美趣味 | 第23-24页 |
| 二、水墨动画的受众问题 | 第24-26页 |
| 三、水墨动画在制作方式上与当下的速食文化有否冲突 | 第26-27页 |
| 第四节 水墨动画的民族性问题解析 | 第27-33页 |
| 一、水墨动画多次获奖的原因 | 第27-29页 |
| 二、水墨动画的民族性遭遇当代审美观冲击 | 第29-30页 |
| 三、在当下重新审视、完善中国水墨动画的民族性 | 第30-33页 |
| 第三章 解决方案 | 第33-44页 |
| 第一节 水墨动画的动画语言在当下的思考 | 第33-35页 |
| 一、水墨动画元素需要革新 | 第33-34页 |
| 二、注重文化的整合与表现 | 第34-35页 |
| 第二节 提高大众对水墨动画的审美素质 | 第35-37页 |
| 一、开发各种宣传方式，让其成为一种大众皆知的文化 | 第35-36页 |
| 二、引导大众欣赏、批评水墨动画 | 第36-37页 |
| 第三节 进一步提高中国水墨动画的知名度 | 第37-44页 |
| 一、在数码时代，质量仍是首要问题 | 第37-38页 |
| 二、发展汤姆·安德森式水墨动画教育 | 第38-39页 |
| 三、水墨动画需要一个全方位的立体营销战略 | 第39-41页 |
| 四、水墨动画需要“大片式”剧本 | 第41-42页 |
| 五、发展日本“御宅族”式水墨动画研究族群 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附图 | 第49-58页 |
| 系列图一《小蝌蚪找妈妈》 | 第49页 |
| 系列图二《牧笛》 | 第49-53页 |
| 系列图三《山水情》 | 第53-55页 |
| 系列图四《桃花源记》 | 第55页 |
| 系列图五《夏》 | 第55-56页 |
| 系列图六《新山海经》 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第59页 |
