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中国红色旅游的教育功能研究

摘要第1-6页
Abstract第6-9页
一、绪论第9-15页
 (一) 选题背景第9-10页
 (二) 研究综述第10-12页
 (三) 本研究课题的重要意义第12-14页
  1、强化红色旅游的思想政治教育功能第12页
  2、拓宽红色旅游的多重教育功能第12-13页
  3、指导旅游业尤其是红色旅游的实践第13页
  4、促进旅游学科理论的发展和完善第13-14页
 (四) 研究框架第14-15页
二、研究的理论基础第15-21页
 (一) 社会学习理论中的榜样教育第15-17页
 (二) 道德移情第17-19页
 (三) 可持续发展理论第19-21页
三、红色旅游概述第21-27页
 (一) 红色旅游的概念研究第21-24页
  1、旅游的概念第21页
  2、发展红色旅游的主题第21-22页
  3、红色旅游概念的拓展第22-24页
 (二) 我国红色旅游的发展历程第24-26页
  1、红色旅游的萌芽阶段第24页
  2、红色旅游的起步阶段第24-25页
  3、红色旅游的加快发展阶段第25页
  4、红色旅游的市场化发展阶段第25-26页
 (三) 红色旅游的发展趋势与前景第26-27页
四、红色旅游的教育功能第27-33页
 (一) 红色旅游的基本功能第27-28页
  1、政治教育功能第27页
  2、经济发展功能第27-28页
  3、文化传播功能第28页
 (二) 红色旅游的教育功能第28-33页
  1、前人对红色旅游教育功能的划分第29-30页
  2、本文对红色旅游教育功能的划分第30-33页
   (1) 思想政治教育功能第30-31页
   (2) 文化教育功能第31-32页
   (3) 环境教育功能第32-33页
五、发挥红色旅游教育功能的必要性和可行性分析第33-44页
 (一) 发挥红色旅游教育功能的必要性分析第33-37页
  1、当前青少年(大学生)思想道德建设严重滞后第33-34页
  2、党员先进性教育的有效途径第34页
  3、建设社会主义先进文化的客观需要第34-35页
  4、科学发展观要求加强全社会的环境教育第35-36页
  5、新时期的荣辱观教育要求与弘扬民族精神结合起来第36页
  6、当前红色旅游存在一些突出问题需要解决第36-37页
 (二) 发挥红色旅游教育功能的可行性分析第37-44页
  1、当代大学生的德育教育可以通过红色旅游来实现第37-39页
  2、旅游大环境有利于红色旅游的发展第39-40页
  3、国家和各地方政府的大力支持第40-41页
  4、充足的客源保证红色旅游持续健康发展第41-42页
  5、红色旅游资源丰富,开发较好第42-44页
六、实现红色旅游教育功能的途径第44-55页
 (一) 国家要创造良好的宏观环境第44-47页
  1、提高认识,加强领导第44-45页
  2、建立红色旅游以社会效益为主的评价体系第45页
  3、做到育人为本,注重实效第45-46页
  4、做好舆论宣传,营造良好氛围第46页
  5、坚持理论创新第46-47页
 (二) 相关部门要相互协作,加强管理第47-51页
  1、加强爱国主义教育基地的建设和管理第47页
  2、合理规划开发,坚持可持续发展第47-49页
  3、坚持红绿结合,促进环境教育第49-50页
  4、深入挖掘红色旅游产品内涵第50-51页
 (三) 旅游企业要增强服务意识第51-52页
  1、不断创新形式,做到寓教于乐第51页
  2、树立服务意识,为青少年提供方便第51页
  3、通过各种形式提高导游人员的素质第51-52页
  4、提高红色旅游接待的软硬件水平第52页
 (四) 旅游者要用心体验第52-55页
  1、提高求知的主动性第53-54页
  2、注重红色精神在日常生活中的沿用第54-55页
结语第55-56页
参考文献第56-59页
攻读学位期间取得的研究成果第59-60页
附录第60-61页
致谢第61页

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